Geri Dön

Trabzon ve çevresi okul çağı çocuklarında solaklığın (manuel lateralizasyon) etiyolojisinde kalıtımsal etkilerin araştırılması

The Researching of genetical influences in the etiology of left-handedness (manuel lateralization) on students in Trabzon and its environment

  1. Tez No: 90492
  2. Yazar: BAYRAM TORAMAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AHMET KARAGÜZEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tıbbi Biyoloji, Medical Biology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tıbbi Biyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 37

Özet

ÖZET El tercihinin etiyolojisinde genetik etmenlerin var olup olmadığını araştırmak için, ikiz yöntemi, aile yöntemi ve toplumun incelenmesi yöntemlerini kombine olarak kullandığımız bu araştırma, 124 (62 çift) tek yumurta ikizi, 128 (64 çift) çift yumurta ikizi ve 1195 normal öğrenci üzerinde yapılmıştır. Öğrencilerin yaşı 7-18 yaş arasındadır. El tercihinin saptanmasında Oldfield Anketi (Oldfield, 1971) kullanıldı. Monozigotik ve dizigotik ikiz çiftlerinde el uyumsuzluğu (biri sağlak, diğeri solak) yaklaşık aynı oranlarda görülmüş olup, ikiz çiftlerinde el tercihi yönünden anlamlı bir fark bulunamadı (P>0.05). Normal bireyleri ve ikiz çiftlerini karşılaştırdığımızda yine hiçbir grupta el tercihi yönünden anlamlı bir fark bulunamadı (P>0.05). İkizlerde ve normal bireylerde ailevi solaklık (FS) oranlarına baktığımızda, ikizlerde FS ile el tercihi arasında anlamlı bir ilişki bulunmadı (P>0.05). Buna karşılık, normal bireylerde, ailesinde solak olanlarda solaklık oranı olmayanlara göre anlamlı derecede yüksek, sağlaklık oranı düşüktü (P0.05). Normal bireylerde solaklık ile çeşitli hastalıklara maruz kalma arasında anlamlı bir ilişki görülmüştür. Ama bu sınırda bir anlamlılıktır (P

Özet (Çeviri)

SUMMARY This research in which we used the methods of twin, family and population together to search whether genetic factors exist or not in the realization of hand preference, was done on 124 monozigotic twins (62 pairs) and 128 dizigotic twins (64 pairs) and 1195 singleton students. The ages of the students are between 7 and 18. In assessing hand preference, Oldfield Inventory (Oldfield, 1971) was used. The hand discordance in monozigotic and dizygotic twin pairs (one is riht- handed, the other is left-handed) was approximately seen at the same rate and any significant difference in the twin pairs in terms of hand preference could not be found (P>0,05). When we compared the singletons with twin pairs, again, we could not find a significant difference in any group in terms of hand preference (P>0,05). When we look at the rates of familial sinistralty both in the twins and singletons, we could not find a significant relationship between FS and hand preference in the twins (P>0,05). On the other hand, in the singletons whose family has left-handedness, the rate of left-handedness was significantly high compared with the ones whose family has no left-handedness and the rate of right-handedness was low (P0,05). A significant relationship between left-handedness and being exposed to various diseases was seen in the singleton, it is only a borderline significance (P

Benzer Tezler

  1. Okul çağı çocuklarında taze sebze ve meyve tüketim durumu ile tüketimi etkileyen etmenlerin saptanması

    Consumption of fresh fruits and vegetables and determination of affecting factors in school-aged children

    NİLHAN AY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Beslenme ve DiyetetikHacettepe Üniversitesi

    Beslenme Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NESLİŞAH RAKICIOĞLU

  2. Çoruh havzasında fiziki coğrafya özelliklerinin beşeri ve iktisadi coğrafyaya etkileri

    Başlık çevirisi yok

    SİNAN TABAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    CoğrafyaMarmara Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RAMAZAN ÖZEY

  3. Okul öncesi çocuk gelişiminde sanat eğitiminin yeri ve önemi

    The importance of art education in preschool child development

    EMİNE BÜYÜKKAZAZ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH AYAYDIN

  4. Ergenlerde kendine zarar verme davranışının risk alma davranışı ve algılanan sosyal destek açısından incelenmesi

    Examining self-injury in adolescents in terms of risk taking behavior and perceived social support

    FATMA İREM DEĞERLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. VESİLE OKTAN

  5. Trabzon ve çevresi davranış folkloru üzerine bir araştırma

    A research on the behavior folklore of Trabzon region

    BUSE ASENA DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halk Bilimi (Folklor)Karadeniz Teknik Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA AÇA