Geri Dön

Kur'ân'da İslam ile Ehl-i Kitap toplumu ve mukayesesi

Islam and the people of the People of the Book in the Qur'an and its comparison

  1. Tez No: 908311
  2. Yazar: BÜŞRA SARAÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SÜLEYMAN PAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Tefsir Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 127

Özet

Bu çalışmada, İslam toplumu ile Ehl-i Kitap toplumlarının vasıflarını kapsamlı bir şekilde incelenerek her iki topluluğun inanç, değer ve sosyal yapılarındaki farklılıkları analiz edilmeye çalışılmıştır. Câhiliye dönemi, İslam'ın doğuşundan önce ki norm ve inanç sistemlerini şekillendiren önemli bir aşama olarak karşımıza çıkmaktadır. İslam, bu dönemin getirdiği toplumsal sorunlara karşı adâlet, eşitlik ve sosyal sorumluluk gibi temel değerler sunarak bireyler arasında güçlü bağlar oluşturmayı hedeflemiştir. Kur'ân, İslam toplumunun sosyal ilişkilerinde adâletin, güvenilirliğin, kardeşliğin ve barışın önemini vurgulamakta ve bireylerin bu değerlere bağlı kalmalarına teşvik etmektedir. Bu ilkeler, toplumsal huzurun sağlanmasında kritik bir rol oynamakta; Müslümanlar, adâlet anlayışlarını yaşama ve yayma sorumluluğunu üstlenerek, sosyal düzenin tesisine katkı sağlamaktadır. İslam toplumu, bireylerin yalnızca kendi menfaatlerini değil, aynı zamanda toplumun ortak iyiliğini gözetmelerini sağlarken, bu durum toplumsal dayanışmanın güçlenmesine olanak tanımaktadır. Ehl-i Kitap toplulukları ise tarihsel süreç içinde inanç sistemlerinde sapmalar yaşamış ve bu sapmalar toplumsal ilişkilerde adâletin tesis edilmesine engel teşkil etmiştir. Kur'ân, bu toplulukların vahye mazhar olmalarına rağmen sözlerinde durmamalarını eleştirerek, dinî değerlerin zedelenmesine ve toplumlar arası güvenin sarsılmasına neden olduğunu belirtmektedir. Ehl-i Kitap'ın peygamberleri reddetmesi, inanç sistemlerinin zayıflamasına ve toplumsal dayanışmanın yok olmasına yol açmaktadır. İslam toplumu ile Ehl-i Kitap toplumlarının vasıfları arasındaki karşılaştırmalar, adâlet, güvenilirlik, kardeşlik ve barış gibi ilkelerin her iki toplulukta nasıl şekillendiğini ve bu ilkelerin toplumsal etkilere olan yansımalarını ortaya koymaktadır. Elde edilen bulgular, Müslümanların adâlet anlayışını yaşama ve yayma konusundaki sorumlulukları ile Ehl-i Kitap toplumlarının vahiy karşısındaki tutumlarının dinî ve toplumsal değerlerin zedelenmesine yol açtığını göstermektedir. Elde edilen sonuçlar, bireylerin ve toplumların adâlet, güvenilirlik, kardeşlik ve barış ilkeleri etrafında şekillenmesinin, sosyal dinamiklerin sağlıklı bir şekilde işlemesine ve toplumsal barışın sağlanmasına katkıda bulunacağını ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

This study aims to comprehensively examine the characteristics of Islamic society and the communities of the People of the Book, deeply analyzing the differences in their beliefs, values, and social structures. The Jahiliyyah period emerges as a significant phase in the pre-Islamic history of the Arabs, shaping the norms and belief systems that preceded the birth of Islam. Islam seeks to establish strong bonds among individuals by presenting fundamental values such as justice, equality, and social responsibility in response to the societal issues of this era. The Quran emphasizes the importance of justice, reliability, brotherhood, and peace in the social relationships of the Islamic community, encouraging individuals to adhere to these values. These principles play a critical role in ensuring social harmony; Muslims contribute to establishing social order by taking on the responsibility of living out and promoting their understanding of justice. While the Islamic society ensures that individuals consider not only their own interests but also the common good of society, this dynamic fosters the strengthening of social solidarity. In contrast, the communities of the People of the Book have experienced deviations in their belief systems throughout history, which obstruct the establishment of justice in social relationships. The Quran criticizes these communities for failing to uphold their divine revelations, highlighting the erosion of religious values and the weakening of intercommunal trust. The rejection of prophets by the People of the Book leads to a weakening of their belief systems and the dissolution of social solidarity. The comparisons between the characteristics of Islamic society and those of the People of the Book illustrate how principles such as justice, reliability, brotherhood, and peace are shaped in both communities and their social repercussions. The findings indicate that Muslims' responsibilities in living out and promoting their understanding of justice contrast sharply with the attitudes of the People of the Book towards revelation, which result in the erosion of religious and social values. It is believed that this research contributes to a better understanding of the relationships between Islamic society and the People of the Book. The results demonstrate that the formation of individuals and communities around the principles of justice, reliability, brotherhood, and peace will contribute to the healthy functioning of social dynamics and the establishment of social peace.

Benzer Tezler

  1. Ehl-i Sünnet akâidinin oluşumunda Âmentü metninin tarihsel gelişimi

    Historical development of the text of the credit in the formation of the Ahl-i Sunna credit

    ALİ METİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinÇukurova Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL ŞIK

  2. معالم التربية للفرد والمجتمع في سورة التوبة من خلال تفسير في ظلال القران دراسة تحليلية

    Tevbe Suresi'nde birey ve toplum için eğitim parametrelerinin Kur'an'ın gölgesinde yorumlanması, analitik bir çalışma / The milestones of education for the individual and society in Surat al-Tawbah, a thematic interpretive study

    BILAL KHAIRI FAKHRI AL-MUWALI

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2023

    DinKarabük Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HOSSAM MOUSSA MOHAMED SHOUSHA

  3. Hicri V-VI. asırlarda Caferi usul alimlerinin delil anlayışı

    Consept of 'Dalil' of Jaferi in the 5 th. and 6 th. centuries after the hijrah

    SAMİRE HASANOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    DinAnkara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞAMİL DAĞCI

  4. Çağdaş tefsirlerde Hz. Peygamberin ümmîliği: Muhammed Abid el-Câbirî örneği

    Hz. in contemporary tafsir the prophet's ummilism: The example of Muhammed Abi̇d al-Jabiri

    SİBEL MEMİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinMuş Alparslan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURHAN ATSIZ

  5. Kur'an'da el-emr bi'l-ma'rūf ve'n-nehy 'ani'l-munker ifadesinin geçtiği ayetlerin tahlili

    The analysis of the verses about el-emr bi'l-ma'rūf ve'n-nehy 'ani'l-munker in the Quran

    SEMA YİĞİT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DilbilimAnkara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİS ALBAYRAK