Batı karadeniz bölgesi'ndeki ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin egzersiz yapma durumları ve sağlıklı beslenmeye ilişkin tutumlarının incelenmesi
Examination of Exercise Status and Attitudes Towards Healthy Nutrition of Teachers Working in Primary Schools in the Western Black Sea Region
- Tez No: 911288
- Danışmanlar: DOÇ. DR. TUNA TURĞUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Beslenme ve Diyetetik, Eğitim ve Öğretim, Spor, Nutrition and Dietetics, Education and Training, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bartın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 57
Özet
Bu araştırmanın amacı, Batı Karadeniz Bölgesi'ndeki ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin egzersiz yapma durumları ve sağlıklı beslenmeye ilişkin tutumlarının incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunda rastgele örnekleme yöntemi ile seçilen 612 kişi yer almıştır. Veri toplama amacı ile araştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgi formuna ek olarak, Tekkurşun-Demir ve Cicioğlu (2019) tarafından geliştirilen ''Sağlıklı Beslenmeye İlişkin Tutum Ölçeği (SBİTÖ)'' kullanılmıştır. Araştırma kapsamında oluşturulan hipotezler, bağımsız örneklemler için t test, ANOVA ve Pearson Korelasyon analizi yöntemleri kullanılarak test edilmiştir. Elde edilen bulgular neticesinde, katılımcıların cinsiyet değişkenine sağlıklı beslenmeye ilişkin tutumlarında herhangi bir farklılığa rastlanmamıştır (p>0,05). Diğer yandan, katılımcıların egzersiz yapma durumlarına göre sağlıklı beslenmeye ilişkin tutumlarında istatistiksel açıdan anlamlılık saptanmıştır (p
Özet (Çeviri)
The purpose of this research is to examine the exercise status and attitudes towards healthy nutrition of teachers working in primary schools in the Western Black Sea region. The study group consisted of 612 individuals selected using random sampling method. In addition to the personal information form created by the researcher for data collection purposes, the“Healthy Eating Attitude Scale (HEAS)”developed by Tekkurşun-Demir and Cicioğlu (2019) was utilized. Hypotheses formulated within the scope of the study were tested using independent samples t-test, ANOVA, and Pearson correlation analysis methods. As a result of the findings, no significant difference was found in the attitudes towards healthy eating with respect to the gender variable of the participants (p>0.05). On the other hand, statistically significant differences were found in attitudes towards healthy eating based on the participants' exercise habits (p
Benzer Tezler
- İlköğretim okul müdürlerinin yeterlikleri ile eğitim-öğretim süreci arasındaki ilişki
The relationship between competencies of elementary school principals and teaching and learning process
ŞAHİN AKSOY
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ASIM ÖZDEMİR
- İlköğretim altıncı sınıf müzik dersinde kullanılan 'tam öğrenme modeli'nin öğrencilerin tutum ve başarılarına etkisi
The effect of 'mastery learning' on students' attitudes and achievement in primary sixth-grade music lesson
ÖZLEM ÖZTÜRK
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESRİN KALYONCU
- Matematik öğretmen adaylarının matematiğin doğasına ilişkin felsefi görüşlerinin incelenmesi
The examining of views pre-service mathematic teachers philosophical thoughts about the nature of mathematics
ŞÜKRAN AKMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TİMUR KOPARAN
- Fen bilgisi öğretmen adaylarının duygusal zekalarıyla öğrenme yaklaşımları arasındaki ilişki: Diğer programlarla karşılaştırmalı incelenmesi
Relationship between prospective science teachers' learning approaches and emotional intelligence: A comparative investigation of other programs
BİRCAN ÜNLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ALTAN KURNAZ
- Fen bilimleri eğitimi yüksek lisans öğrencilerinin uzaktan stem eğitimi ve bu kapsamda gerçekleştirilen uygulamalar hakkındaki görüşleri
Dinstance stem learning of the master students in science education and their thoughts on the scope of the applications carried out during
KEYLANUR ERGENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CANAY PEKBAY