Geri Dön

Measuring and ordering of bivariate dependent risks

Bağımlı risklerin ölçülmesi ve derecelendirilmesi

  1. Tez No: 912334
  2. Yazar: OZAN HÜR
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Belirtilmemiş.
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: University of Liverpool
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Finansal Matematik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 86

Özet

Bu tez, iki bağımlı risk içeren portföyler için risk değerlendirme yöntemlerinin incelenmesini içermektedir. Risk ölçüleri, rassal sıralama bağıntıları ve bağımlılık modellemesi gibi temel kavramlar üzerine inşa edilen bu tez, Riske Maruz Değer (VaR) ve Riske Maruz Kuyruk Değeri (TVaR) gibi yaygın ölçüleri inceleyerek riske ilişkin aktüeryal bakış açısını araştırmaktadır. Çalışmada, bağımlı riskleri sıralamak ve TVaR konveks sınırları oluşturmak için bir çerçeve sağlayan korelasyon sırası kavramı açıklanmaktadır. Teorinin pratik sonuçlarını göstermek üzere tez bir uygulama ile sona ermektedir.

Özet (Çeviri)

This dissertation reviews risk assessment methods for portfolios containing two dependent risks. Building upon the core concepts of risk measures, stochastic order relations, and dependency modeling, it further explores the actuarial perspective on risk, delving into common measures like Value-atRisk (VaR) and Tail Value-at-Risk (TVaR). The concept of correlation order theory is explained, providing a framework to rank dependent risks and derive convex bounds for TVaR. To demonstrate the practical implications of the theoretical framework, the thesis concludes with an application.

Benzer Tezler

  1. İki boyutlu bağımlılığın oransal istatistik yöntemi ile hesaplanması

    Dedection of bivariate dependence through rational statistics

    MEHMET YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    İstatistikAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. YALÇIN TUNCER

  2. Kars Müzesindeki eserler yoluyla 7. sınıf öğrencilerinin zaman ve kronoloji algılarını ölçme

    Measuring time and chronology perceptions of 7th year students through the museums

    SELÇUK ENGİN DURAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimKafkas Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜR AKTAŞ

  3. Türkçe eğitiminde ölçme ve değerlendirme: Görev biçimlerinin Türkçe ders kitaplarında görünümü ve sınıflandırılması

    Assessment and evaluation in Turkish education: The appearance and classification of task forms in Turkish textbooks

    RAHİME ŞENTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GIYASETTİN AYTAŞ

  4. 1998 ve 2004 İlköğretim Programlarına göre hazırlanan Hayat bilgisi ders kitaplarının içerik ve kullanılabilirlik açılarından karşılaştırılması

    A comparison of Life Studies (Hayat Bilgisi) textbooks written in line with 1998 and 2004 Primary Programmes: Content and usability issues

    YELDA AKBAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    DOÇ. DR. YÜCEL KABAPINAR

  5. Teknoloji geliştirme bölgesi yönetici şirketlerinin etkinliklerinin veri zarflama analizi ile değerlendirilmesi

    Measuring of the efficiency of technology development zone managing companies by using data envelopment analysis

    AYŞEGÜL BAYKUL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    EkonomiSüleyman Demirel Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURAT ALİ DULUPÇU