Sustainability in dutch higher education organizations: Aninstitutional perspective
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 916218
- Danışmanlar: DR. NATASCHA VAN DER ZWAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Institutional isomorphism, sustainability, institutional theory, higher education
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Unıversıteıt Leıden
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
This study hopes to reflect the theoretical significance of DiMaggio and Powell's (1983) institutional isomorphism theory in order to explain the growing similarity between Dutch higher education institutions with regards to sustainability efforts and practices. To provide an extensive look into how organizational change shapes the unfolding substansive developments in higher education institutions, a qualitative multiple case study methodology is utilized. While doing so, institutional document analysis will be used to explore the dynamics of isomorphic pressures. The research question that will be discussed in this study seeks to analyze the effect of isomorphic pressures on the adoption of sustainable practices. As one of the leading exponents of institutional theory literature, DiMaggio and Powell guide the conventional understanding by arguing that organizations converge in terms of their practices and behaviors over time, which leads to an increasing homogeneity within an organizational field. In their work and in related references, it was observed that this homogeneity can be explained through three types of driving forces: coercive, normative and mimetic pressures. These three individual forces create a sense of legitimacy and acceptance within an organizational field which determines the survival of an institution. By building on this theory, this study reviews the sources of isomorphic pressures and investigates the Dutch higher education institutional field to explore its effect on the adoption of sustainable practices.
Benzer Tezler
- Hollanda merkezli bir sağlık kurumunun diyet polikliniğine başvuran yetişkin bireylerin e-sağlık okuryazarlığı ve besin etiketi okuma davranışları arasındaki ilişkinin sağlık ve sürdürülebilirlik çerçevesinde incelenmesi
Examination of the relationship between e-health literacy and nutrition label reading behaviors among adults applying to the diet clinic of a healthcare institution based in the Netherlands within the framework of health, sustainability and well-being
ECE İSRA ÖZTOP
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Beslenme ve DiyetetikHasan Kalyoncu ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ANIL ERBAĞCI
- Tasarım aracı olarak“sector”:“Sar”metodolojisinin TOKİ plan tipolojisine uygulanması
“sector”as design tool:“Sar”methodology applied to TOKI's plan typology
HALİSE BETÜL BULUT
Doktora
Türkçe
2024
MimarlıkFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEMİL EKBER
- Azerbaycan ekonomisinde Hollanda Hastalığı ve politika önerileri: Dolaylı çıkarım yoluyla DSGE modelinin tahmini
Dutch Disease in Azerbaijani economy and policy recommendations: Estimation of a DSGE model via indirect inference
RASHAD HASANOV
- Sağlık çalışanlarının evde sağlık bakım hizmetlerinin sürdürülebilirliği konusundaki algı düzeyinin belirlenmesine yönelik bir saha çalışması
Determi̇ni̇ng the level of percepti̇on of the sustai̇nabi̇li̇ty approach by health workers i̇n home health servi̇ces
ARZU BÜLBÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Sağlık Kurumları YönetimiOkan ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NEŞE ÇAPRAZ
- Enerji Fiyatlarındaki Dalgalanmaların Azerbaycan'ın Dış Borçlanma Dinamiklerine Etkisi: Ampirik analiz (2004-2025)
The Impact of Energy Price Volatility on Azerbaijan's External Debt Dynamics: An Empirical Analysis (2004-2025)
LALA AKBARLI