Geri Dön

İskeletsel anomalilerin omurga ve postür üzerine olan etkilerinin değerlendirilmesi

Effects of skeletal deformities on spinal structure and posture

  1. Tez No: 917670
  2. Yazar: BAHAR ÖZER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BEYZA KARADEDE ÜNAL, DR. ÖĞR. ÜYESİ İHSAN AKAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Dentofasiyal deformiteler, postür, omurga eğrilikleri, maloklüzyon, Dentofacial deformities, posture, spinal curvatures, malocclusion
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İzmir Katip Çelebi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortodonti Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Amaç: Literatürdeki çeşitli raporlar, ortodontik maloklüzyonlar ile omurga deformiteleri arasında nedensel bir ilişki olduğunu öne sürmektedir. Omurga deformitelerine sahip adoleasanlar, omurga üzerinde faydalı bir etkisi olduğu düşüncesi ile ortodontik tedavi için bir ortodontiste sıklıkla konsülte edilmektedir. Bu çalışmanın amacı iskeletsel maloklüzyonlar ile omurga deformitelerinden klinikte en sık karşılaşılan idiyopatik skolyoz arasındaki olası ilişkiyi açıklamaktır. Yöntem: Çalışmaya dahil edilme kriterlerine uygun Sınıf 1, Sınıf 2 ve Sınıf 3 ana gruplarından 24 adet radyografi olmak üzere toplam 72 radyografi dahil edilmiştir. Hastaların yaşlarının medyanı 17'dir. Çalışmaya dahil edilen radyografilerin 24' ü normal, 24' ü kısa ve 24' ü uzun yüz tipine sahiptir. Çalışmaya dahil edilen posterioanterior radyografi üzerinden Cobb açıları ve lateral radyografiler üzerinden ortodontik sefalometrik ölçümler yapılarak veri seti oluşturulmuştur. Bulgular: Ana sınıflar arasında Cobb açısı değerlendirmesinde istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Ana sınıfların kendi içinde yüz tipi değerlendirmelerinde Sınıf 1 ve Sınıf 2 ana grubundaki hastaların yüz tipleri ile Cobb açıları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olmadığı görülmüştür. Sınıf 3 ana grubundaki hastaların yüz tipleri ile Cobb açıları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık saptanmıştır. Normal yüz tipi alt grubunda sınıflar ile Cobb açıları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık gözlenmiştir. Kısa ve uzun yüz tipi alt grubunda sınıflar ile Cobb açıları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmamıştır. Sonuçlar: Ortodontik sorunları olan özellikle genç yetişkin hastaların ortopedi, skolyozu olanların ise ortodonti uzmanına yönlendirilmesi daha kapsamlı tedavi yaklaşımları için doğru olacaktır.

Özet (Çeviri)

Aim: Literature suggests a link between orthodontic malocclusions and spinal deformities. Adolescents with spinal deformities are frequently consulted by an orthodontist for orthodontic treatment, assuming that it has a beneficial effect on the spine. The aim of this study is to explain the potential link between skeletal malocclusions and idiopathic scoliosis whic is the most common spinal deformity seen in clinical practice. Methods: A total of 72 radiographs were included in the study, comprising 24 radiographs from each of the Class 1, Class 2, and Class 3 groups, all meeting the inclusion criteria. The median age of the patients was 17 years. 24 radiographs was normal facial types, 24 showed short facial types, and 24 exhibited long facial types. A data set was constructed by performing orthodontic cephalometric measurements on lateral radiographs and assessing Cobb angles on posterioanterior radiographs. Results: A statistically significant difference was observed in Cobb angle measurements among the main classes. Facial type evaluations revealed no significant differences between Cobb angles and Class 1 and Class 2 groups. However, a statistically significant difference was found about facial types between Cobb angles and Class 3 group. A statistically significant difference was noted between normal facial type and Cobb angles. Conversely, no statistically significant differences were observed between short and long facial types and Cobb angles. Conclusion: It is advisable to refer adolescent patients with orthodontic problems to an orthopedists, and those with scoliosis to an orthodontist for more comprehensive treatment approaches.

Benzer Tezler

  1. İskeletsel anomalilerin panoramik radyografi ile değerlendirilmesi

    Evaluation of skeletal anomalies with panoramic radiography

    PERİHAN DALGALI EVLİ

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Diş HekimliğiKırıkkale Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERABİ ERHAN ÖZDİLER

  2. Sagittal yön iskeletsel anomalilerin farengeal havayolu ve nazal kavite hacmi üzerine etkilerinin üç boyutlu olarak değerlendirilmesi

    Three dimensional evaluation of the effects of sagittal skeletal anomalies on pharyngeal airway and nasal cavity volume

    PINAR KUTLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Diş HekimliğiGATA

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERKAN GÖRGÜLÜ

  3. Kesici diş konumlarının panoramik radyografilerle belirlenmesi

    Evulation of anterior teeth positions with panoramic radiograph

    ÖZLEM SANCAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Diş HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. F. ERHAN ÖZDİLER

  4. İskeletsel Sınıf I, Sınıf II, Sınıf III vakaların panoramik radyografi özelliklerinin belirlenmesi

    Determination of the properties of orthopantomographs in skeletal Class I, Class II, Class III Subjects

    NAZILE MACHMOUT KECHAGIA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Diş HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERHAN ÖZDİLER

  5. Cerrahi destekli hızlı maksiller genişletme (sarme) operasyonunun mandibuler kondile etkilerinin konvansiyonel radyograflarla değerlendirilmesi

    Evaluation of surgically assisted maxillary expansion's effects on mandibular condyle with conventional radiographs

    KUTAY CAN ERGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Diş HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Ağız, Diş, Çene Hastalıkları ve Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN ALPAY KARASU