Geri Dön

The analysis of the fight against discrimination against Albinos in Guinea within the framework of the concept of human security

Guine'de Albino'lara karşı ayrımcılıkla mücadelenin insan güvenliği kavramı çerçevesinde analizi

  1. Tez No: 923440
  2. Yazar: AISSATA KONATE
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT JANE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Siyasal Bilimler, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Albinism, Guinea, social stigma, socio-professional integration, education, human security
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 110

Özet

Albinizmli bireylerin (AB) Gine'de karşılaştığı çok yönlü zorluklar, sosyal damgalama, devlet politikaları, eğitim engelleri ve sosyo-profesyonel entegrasyon konularını vurgulayarak incelenmiştir. Çalışma, Gine'de albinizmli bireylere karşı sosyal damgalama düzeyi ve bu durumun sosyo-profesyonel entegrasyonlarına etkisini, entegrasyonlarını teşvik eden devlet politikalarının etkinliğini, karşılaştıkları eğitim zorluklarını ve bunların profesyonel beklentileri üzerindeki etkilerini ele alan dört ana araştırma sorusu tarafından yönlendirilmiştir. Teorik çerçeve, AB'lerin refahına yönelik çeşitli boyutlardaki tehditleri analiz etmek için insan güvenliği teorisini entegre eder. Karma yöntem yaklaşımı, kritik literatür incelemesini nitel görüşmelerle ve nicel anketlerle birleştirir. Çalışma, albinizmin yaygınlığını ve eğitim, sağlık ve istihdam üzerindeki etkilerini nicelleştirmek için anketler kullanırken, görüşmeler damgalama ve ayrımcılık deneyimleri hakkında nitel bilgiler sağlar. Veri toplama, kapsamlı bir örnekleme planını takip ederek Gine'nin başkenti Konakry'nin çeşitli bölgelerine yayılmıştır. Analiz bulgularımız, damgalama ve sosyo-profesyonel entegrasyon hakkındaki mevcut teorileri teyit etmekte ve desteklemekte olup, ayrımcılığın kültürel ve bağlamsal dinamiklerine uyum sağlamak için revizyon ihtiyacını vurgulamaktadır. Bu araştırma, Gine'deki AB'lerin karşılaştığı karmaşık gerçeklikleri anlamaya katkıda bulunmakta ve entegrasyonlarını ve refahlarını artırmayı hedefleyen politika yapıcılar, uygulayıcılar ve savunucular için bilgiler sunmaktadır.

Özet (Çeviri)

The multifaceted challenges faced by people with albinism (PWA) in Guinea are explored, highlighting social stigma, governmental policies, educational barriers, and socio-professional integration. The study is guided by four main research questions, addressing the extent of social stigma against people with albinism (PWA) in Guinea and its impact on their human security, the effectiveness of governmental policies promoting their well-being, the educational challenges they face and the subsequent effects on their professional prospects. The theoretical framework integrates human security theory to analyze the threats to PWA's well-being across various dimensions. A qualitative method approach, critical literature review with qualitative. The study employs living experiences, society observation to quantify the prevalence of albinism and its impacts on education, healthcare, and employment, also this method will be used to insights into personal experiences of stigma and discrimination. Information collection spans multiple regions of Conakry, Guinea's capital, following a comprehensive sampling plan. Our analysis findings confirm and support existing theories on stigma and the human security concept, underscoring the need for revisions to accommodate the cultural and contextual dynamics of discrimination. This research contributes to understanding the complex realities faced by PWA in Guinea and offers insights for policymakers, practitioners, and advocates aiming to enhance their integration and well-being.

Benzer Tezler

  1. 20. yüzyıl operalarındaki kadın karakterlerin Feminizm bağlamında ele alınması

    Consideration of female characters in 20th century operas in the context of Feminism

    HİLAL TAPAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikANKARA MÜZİK VE GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ

    Ses Eğitimi Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. RAŞİT GÖRKEM AYTİMUR

  2. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının çevre okuryazarlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Analysis of environmental literacy levels of social studies pre-service teachers in terms of various variables

    HAYATİ SAMUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZKAN AKMAN

  3. Kilo sorunları için grup görüşmelerine katılan kilolu ve obez kadınların derinlemesine incelenmesi

    In-depth analysis of obese and overweight women that participated in group visits to address their weight problems

    ZELİHA YELDA ÖZER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Aile HekimliğiÇukurova Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE KURDAK

  4. Yaşlı bireylerin algılanan sağlık durumları ve sağlığı geliştirme davranışları ile yaş ayrımcılığı arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Determination of the relationship between age discrimination and perceived health status and health promotion behaviors of older individuals

    REHA KARAKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikSelçuk Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUBA ÖZAYDIN

  5. Acil servise mükerrer giriş yaptıran hastaların bir yıllık analizi

    One-year analysis of patients frequently admitting the emergency department

    GÖRKEM ALPER SOLAKOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Acil TıpSağlık Bakanlığı

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUHAMMED EVVAH KARAKILIÇ