Otizmli çocuklarda idiyopatik parmak ucu yürüyüşü: duyusal regülasyon, fizyolojik regülasyon ve motor planlama becerileri ile ilişkisi
Idiopathic toe walking in children with autism: the relationship with sensory regulation, physiological regulation, and motor planning skills
- Tez No: 924788
- Danışmanlar: PROF. DR. ARİF AKTUĞ ERTEKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ergoterapi, Occupational Therapy
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ergoterapi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Ergoterapi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, otizm spektrum bozukluğu tanısı almış ve idiyopatik parmak ucu yürüyüşü sergileyen çocuklarda duyusal regülasyon, fizyolojik regülasyon ve motor planlama becerileri ile idiyopatik parmak ucu yürüyüşü arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Ayrıca, otizm spektrum bozukluğu tanısı almış çocukların bu becerilerdeki performanslarının tipik gelişim gösteren çocuklarla karşılaştırılması yoluyla, bu alanların normatif bir bağlamda problemli olup olmadığı değerlendirilmiştir. Bu doğrultuda, araştırma iki temel amacı kapsamaktadır: Birincisi, otizmli çocuklarda duyusal regülasyon, fizyolojik regülasyon ve motor planlama becerilerinin idiyopatik parmak ucu yürüyüşü ile olan ilişkisini belirlemek; ikincisi ise, otizmli çocukların bu becerilerdeki performanslarını tipik gelişim gösteren çocuklarla karşılaştırarak aralarındaki farklılıkları değerlendirmektir. Araştırmada, 30 otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuk ve ek veri olarak 30 tipik gelişim gösteren çocuk ile toplamda 60 katılımcı yer almıştır. Veri toplama sürecinde demografik bilgi formu, Duyusal Regülasyon Ölçeği, Fizyolojik Regülasyon Ölçeği ve Algı ve Praksi Ölçeği kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre, parmak ucu yürüyüşü davranışını en güçlü şekilde açıklayan değişkenlerin vestibüler algı (β=0.541, p<0.01), vestibüler reaktivite (β=0.520, p<0.01), fizyolojik regülasyon (β=0.512, p<0.01) ve motor planlama (β=0.503, p<0.01) olduğu bulunmuştur. Vestibüler sistemdeki yetersizlikler ve fizyolojik regülasyon eksikliklerinin, bu çocukların çevreleriyle olan fiziksel etkileşimlerini olumsuz yönde etkilediği görülmektedir. Ayrıca, somatoduyusal algının da modelde anlamlı bir katkı sağladığı (β=0.489, p<0.05) ve proprioseptif girdilerin bu davranışı etkileyebileceği değerlendirilmiştir. Ek veri bulgularına göre, fizyolojik regülasyon, duyusal regülasyon ve algı ile praksi becerilerinde tipik gelişim gösteren çocuklarla otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar arasında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Bu sonuçlar doğrultusunda, otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda idiyopatik parmak ucu yürüyüşü davranışını azaltmaya yönelik müdahalelerde vestibüler sistem odaklı duyu bütünleme terapisi, fizyolojik regülasyonu destekleyici yaklaşımlar ve motor planlama becerilerini geliştiren aktivitelerin önemli bir rol oynayabileceği önerilmektedir. Ayrıca, ileri araştırmalarda daha geniş örneklemlerle uzun süreli takip çalışmaları yapılması ve farklı terapi yöntemlerinin etkinliğinin karşılaştırılması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
This study examines the relationship between sensory regulation, physiological regulation, and motor planning skills with idiopathic toe walking (ITW) in children diagnosed with autism spectrum disorder (ASD). Additionally, it aims to evaluate whether these areas are problematic in a normative context by comparing the performance of children with ASD to that of typically developing children. Accordingly, the research encompasses two main objectives: first, to determine the relationship between sensory regulation, physiological regulation, and motor planning skills with ITW in children with ASD; and second, to compare the performance of children with ASD in these skills with that of typically developing children to assess the differences between the groups. The study included a total of 60 participants, consisting of 30 children diagnosed with autism spectrum disorder and an additional 30 typically developing children. Data collection involved the use of a demographic information form, the Sensory Regulation Scale, the Physiological Regulation Scale, and the Perception and Praxis Scale. According to the analysis results, the variables that most strongly explain toe-walking behavior were identified as vestibular perception (β=0.541, p<0.01), vestibular reactivity (β=0.520, p<0.01), physiological regulation (β=0.512, p<0.01), and motor planning (β=0.503, p<0.01). Deficiencies in the vestibular system and impairments in physiological regulation were found to negatively impact these children's physical interactions with their environment. Additionally, somatosensory perception made a significant contribution to the model (β=0.489, p<0.05), suggesting that proprioceptive inputs may influence this behavior. According to the supplementary data findings, significant differences were identified between children with autism spectrum disorder and typically developing children in terms of physiological regulation, sensory regulation, and perception and praxis skills. In light of these findings, it is recommended that interventions aimed at reducing idiopathic toe walking behavior in children with autism spectrum disorder include vestibular system-focused sensory integration therapies, approaches that support physiological regulation, and activities that enhance motor planning skills. Furthermore, future research should involve larger sample sizes with long-term follow-up studies and comparative analyses of the effectiveness of different therapeutic approaches.
Benzer Tezler
- Erken bebeklik otizmi olgularının etyolojik tanısında EEG ve BBT'nin önemi üzerinde bir araştırma
Başlık çevirisi yok
SEMA TANRIÖVER
- Otistik belirtiler ve beyin kan akımı ilişkisinin incelenmesi
Relationship between severity of autistic symptoms and cerebral blood flow
HAKAN ERMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EFSER KERİMOĞLU
- Otistik bozukluğun immün etiyopatogenezinde doku uyumu antijenlerinin rolü
Başlık çevirisi yok
BEHİYE ALYANAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1998
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NAHİT MOTAVALLI MUKADDES
- Otizm veya dikkat eksikliği/ hiperaktivite tanısı almış çocukların annelerinin stres düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of the stress levels of mothers whose children have been diagnosed with autism or attention deficit hyperactivity disorder
BURCU ESENLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZUHAL BALTAŞ
- Otistik çocukların anne-babalarında geniş otizm fenotipinin nörobilişsel görünümünün araştırılması
Investigation of the neurocognitive profile of broad autism phenotype in parents of autistics
BURAK BAYKARA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2003
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM GENCER BOZABALI