YDS Almanca sınavındaki kelimelerin benzerlerinin incelenmesi
Examination of similar words in the YDS German exam
- Tez No: 926150
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA ÖZTÜRK DAĞABAKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 89
Özet
Sınavlar, öğrencilik ve akademik hayatın en önemli parçalarından biridir. 2021 YDS/2 sınavında kullanılan kelimelere benzer kelimelerin incelendiği bu çalışma, literatür taraması, veri toplama, verilerin analizi, sözlük incelemesi aşamalarında gerçekleştirilmiştir. Dil öğreniminde en önemli yere sahip olan kelimelerin çeşitli şekillerde inceleme alanları vardır. Bu çalışmada kelimeler dilbilimin alt dalları olan sözcükbilim, sözlükbilim, anlambilim, etimoloji, metindilbilim ve dilbilgisi alanları doğrultusunda incelenmiştir. Bu kelimeler hem basılı sözlük hem de online sözlükler yardımıyla belirli konu başlıkları altında incelenmiştir. Bu çalışmada dil öğrenimindeki zorlukları aşmak için kelime haznesinin geliştirilmesi ve girilecek sınavlara ön hazırlık yapabilme amaçlanmıştır. Ele alınan bu sınavda yer alan kelimeler sınırlandırma yapılarak analiz edilmiştir. Bu araştırmalar neticesinde, kelimelerin dil öğreniminde ne kadar önemli olduğu, pek çok inceleme alanına sahip oldukları ve geçmişten günümüze farklı biçim ve anlamlarda kullanıldığı sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
Exams are one of the most important parts of student and academic life. This study, which examined words similar to the words used in the 2021 YDS/2 exam, was carried out in the stages of literature review, data collection, data analysis and dictionary review. Words, which have the most important place in language learning, have various fields of study. In this study, words were examined in line with the sub-branches of linguistics, namely lexicology, lexicography, semantics, etymology, text linguistics and grammar. These words have been examined under certain topics with the help of both printed dictionaries and online dictionaries. In this study, it is aimed to develop vocabulary in order to overcome the difficulties in language learning and to prepare for the exams. The words in this exam were analysed by making limitations. As a result of these researches, it has been concluded that words are important in language learning, that they have many fields of study and that they have been used in different forms and meanings from past to present.
Benzer Tezler
- Türkiye'de halk eğitimi merkezlerinde açılan yabancı dil kursları ve kursiyerlerine ilişkin bir çözümleme
An analysis of foreign language courses and participants at public education centers in turkey
NURBEN DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiYaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET YILDIZ
- Grafik sanatçısı ve karikatürist Faruk Çağla'nın eserlerinin incelenmesi
Research on the creations of Faruk Çağla graphic artist and cartoonist
ERDEM ÇAĞLA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel Sanatlarİstanbul Arel ÜniversitesiGrafik Tasarımı Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ SEZER
- Türk gıda sanayinin uluslararası rekabet avantajının ?çift elmas? yaklaşımı ile analizi
Measuring the international competitive advantage of Turkish food industry by using the double diamond approach
BELGİN ÇAKIR
- Analysing YDS (English proficiency exam for university candidates) exam questions
YDS sınav sorularının analizi
ŞULE KARADELİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2005
İngiliz Dili ve EdebiyatıCumhuriyet Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. FARUK TÜRKER
- Assessing YDS test takers' metacognitive awareness levels of reading strategies and their attitudes towards reading
YDS katılımcılarının okuma stratejileri üstbilişsel farkındalık seviyelerini ve okumaya karşı tutumlarını değerlendirme
EYLEM AGHABALAZADEH
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞEHNAZ ŞAHİNKARAKAŞ