Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuğa sahip ebeveynlerin bağlanma biçimleri, kabul-red ve öz yeterlilik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between attachment styles, parental acceptance-rejection, and self-efficacy levels of parents with children diagnosed with Autism Spectrum Disorder
- Tez No: 928538
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK ASLAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 132
Özet
Bu çalışmanın amacı, Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocuğa sahip ebeveynlerin bağlanma biçemleri, ebeveyn kabul-red ve öz yeterlilik düzeyleri arasındaki ilişkileri incelemektir. İlişkisel tarama modeliyle gerçekleştirilen bu çalışmada veri toplama sürecinde araştırmacı tarafından hazırlanan Sosyo-demografik Bilgi Formu, Ebeveyn Kabul-Red Ölçeği Kısa Formu, Berkeley Ebeveyn Öz Yeterlilik Ölçeği Yenilenmiş Formu ve İlişki Ölçekleri Anketi kullanılmıştır. Verilerin analizi, parametrik teknikler kullanılarak SPSS programı ile yapılmıştır. Analiz sonuçları, ebeveynlerin bağlanma biçimleri ile ebeveyn kabul-red ve öz yeterlilik düzeyleri arasında anlamlı ilişkiler olduğunu göstermiştir. Bunun yanı sıra; ebeveynlerin demografik özelliklerinden yaş ve eğitim düzeyi bakımından anlamlı fark olmadığı, kadın ebeveynlerin özyeterlik düzeyinin erkeklerden anlamlı olarak yüksek olduğu bulunmuştur. Aylık gelir düzeyi bakımından da gruplar arasında anlamlı fark olduğu görülmüştür. Ek olarak ebeveyn bağlanma biçimlerinin ve özyeterlik düzeyinin ebeveyn kabul/red düzeyi üzerinde yordayıcı etkilerinin olduğu tespit edilmiştir. Bulgular ilgili alanyazın temelin tartışılmıştır. Çalışmanın bulguları, OSB tanısı almış çocukların ebeveynlerinin, çocuklarıyla olan ilişkilerinde bağlanma stillerinin ve öz yeterlilik düzeylerinin kabul/red düzeyinde önemli bir rol oynadığını göstermektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationships among attachment styles, parental acceptance-rejection, and self-efficacy levels of parents with children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). In this study, conducted using a relational survey model, data were collected through a Sociodemographic Information Form prepared by the researcher, the Short Form of the Parental Acceptance-Rejection Questionnaire, the Revised Berkeley Parenting Self-Efficacy Scale, and the Relationship Scales Questionnaire. Data analysis was performed using parametric techniques in the SPSS program. The results of the analysis revealed significant relationships among parents' attachment styles, parental acceptance-rejection, and self-efficacy levels. Furthermore, it was found that there were no significant differences in terms of demographic characteristics such as age and education level, while female parents' self-efficacy levels were significantly higher than those of male parents. Additionally, a significant difference was observed between groups in terms of monthly income level. Moreover, it was determined that parental attachment styles and self-efficacy levels had predictive effects on parental acceptance-rejection levels. The findings were discussed in light of the relevant literature. The results of the study indicate that the attachment styles and self-efficacy levels of parents of children diagnosed with ASD play a significant role in their levels of acceptance or rejection in their relationships with their children.
Benzer Tezler
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuğa sahip ailelerin deneyimleri, karşılaştıkları sorunlar ve baş etme stratejileri
The experiences problems faced and coping strategies of families with children with autism spectrum disorder
GÜLBEYAZ ÇAKMAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESİN SEZGİN
- Özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerin algılanan stres, sosyal destek ve öz yeterliğin incelenmesi
Investigation of perceived stress, social support and self-efficacy of parents with children with special needs
SEFA SANEM POLAT
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEngelli Çalışmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YEŞİM FAZLIOĞLU
- Otizm spektrum bozukluğu tanısı olan çocuğa sahip ebeveynlerin çocukları için geleneksel ve tamamlayıcı tedavi kullanım durumları ve etkileyen faktörlerin incelenmesi
Examination of traditional and complementary therapy use cases and affecting factors for children of parents with children with autism spectrum disorder diagnosis
EDİBE ECE ONUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
HemşirelikMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
DOÇ. DR. GONCA KARAYAĞIZ MUSLU
- Otizm spektrum bozukluğu ile otizm spektrum bozukluğu tanısı olan bireylerin ebeveynlerinin depresyon düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between autism spectrum disorder and the depression levels of the parents of individuals with autism spectrum disorder
AKIN GÖNEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AHMET YIKMIŞ
PROF. DR. İBRAHİM H. DİKEN
- Çocuğu otizm spektrum bozukluğu tanısı almış ebeveynlerin bakım yükü ve özyeterliklerinin incelenmesi
Investigation of care burden and self-efficacy of parents with a child diagnosed with autism spectrum disorder
MUSTAFA MUHARREM PEKTEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiKTO Karatay ÜniversitesiDisiplinlerarası Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE YALÇIN