Geri Dön

Towards a New Design Specification for a Novel Gamification Ecosystem Framework for Education

Eğitim için Yeni Bir Oyunlaştırma Ekosistemi Çerçevesine Yönelik Yeni Bir Tasarım Spesifikasyonu

  1. Tez No: 934689
  2. Yazar: ÇAĞRI ÇUBUKÇU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. LİZBETH GOODMAN, DOÇ. DR. ELENİ MANGİNA
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Eğitim ve Öğretim, Computer Engineering and Computer Science and Control, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar oyunları, Ciddi oyun, Eğitici oyunlar, Eğitim, Eğitsel oyunlar, Mobil oyunlar, Computer games, Serious game, Education plays, Education, Educational games, Mobile games
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Unıversıty College Dublın
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Oyun Tasarımı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Oyunlaştırma genellikle“oyun tasarımı unsurlarının oyun dışı bağlamlarda kullanımı”olarak tanımlanır [1]. Akademik ortamlarda bir alan olarak, oyun veya oyun çalışmalarıyla tamamen ayrı kabul edilir; çünkü oyunlar eğlenceli deneyimler sunarken, oyunlaştırma oyunvari deneyimler sunar [1]. Bu iki kategori arasındaki fark, bu tezde detaylı olarak ele alınmakta ve bu deneyimlerin nasıl sınıflandırıldığına dair yöntemler, doktora araştırma süreci boyunca geliştirilen özgün yaklaşımlar temelinde incelenmektedir. Oyun öğelerinin özel sektörde benimsenmesi son yıllarda katlanarak artmıştır. Marka sadakatinden [2] olumlu yaşam hedeflerine ulaşmaya [3] kadar geniş bir yelpazede uygulamalara rastlanmaktadır. Oyunlaştırmanın benimsenmesi yıllar içinde artsa da, akademik literatürde oyunlaştırmaya dair bilgi boşlukları hâlâ mevcuttur. Deneyimlerin anlamlı biçimde karşılaştırılabilmesini sağlayacak tanım ve sınıflandırma yöntemlerinde neredeyse hiçbir titizlik veya tutarlılık bulunmamaktadır; bu da literatürdeki belirsizliği artırmakta, uygulamalı bilgi açısından bir eksiklik yaratmakta ve daha fazla araştırmaya olan açık ihtiyacı ortaya koymaktadır. Bu sorun, yıllar içinde çeşitli saygın yayınlarda birçok akademisyen tarafından dile getirilmiş olsa da [4, 5, 6, 7, 8], henüz somut bir çözüm önerilmemiştir. Bu tez, bu eksikliği gidermek amacıyla kanıta dayalı, sistematik ve tekrarlanabilir bir çözüm sunmaktadır. Bu tezde sunulan çalışma, oyunlaştırma alanındaki bu sorunlara olası bir çözüm sunmayı amaçlamakta ve oyunlaştırma ortamlarının tasarımı için kapsamlı bir çerçeve önermektedir. Bu amaçla, Robert K. Merton'ın yapılandırılmış işlevselciliği ile Yazılım Tasarım Kalıpları yaklaşımı birleştirilerek özgün bir Oyunlaştırma Tasarım Kalıbı metodolojisi ortaya konmuştur. Benimsenen genel yaklaşım; oyunlaştırma alanında ve özel sektörde yaygın olarak kullanılan oyunlaştırma unsurlarının belirli etkilerini tutarlı şekilde etiketlemek ve analiz etmeye dayanmakta, her bir öğeyi kendi yapıtaşları ve desenleri açısından ayrıntılı olarak ele almaktadır. Bu doktora çalışmasının, Oyun Çalışmaları ve Oyunlaştırma Literatürü alanlarında özgün ve önemli bir katkı sunması; ilerideki uygulayıcılar ve akademisyenler için faydalı olması umut edilmektedir.

Özet (Çeviri)

Gamification is often described as“the use of game design elements in non-game contexts”[1]. As a eld, it is considered to be completely separate to Games or Game Studies (in academic settings), as games offer playful experiences while gamification offers gameful experiences [1]. The difference between these two categories is discussed in detail in this thesis, regarding the original methods of categorising these experiences as developed through the PhD research process. The adoption of game elements in the private sector has increased exponentially in recent years, as evidenced by a wide array of applications spanning the gamut from brand loyalty [2] to attaining positive life goals [3]. Although the adoption of gamification has increased over the years, there remains a gap in knowledge in the academic literature of gamification. An almost complete lack of rigour or consistency in applying definitions and methods for categorising experiences so that they can be meaningfully compared and contrasted with each other results in a corresponding vagueness in much of the literature; a gap in applied knowledge and an obvious need for further research, which is at the heart of this PhD project. This issue has been raised multiple times by scholars in prominent publications over the years [4, 5, 6, 7, 8], yet a solution has not yet been proposed. This thesis puts forward an evidence-based systematic and replicable answer. The work presented within this thesis offers a potential solution to these problems in the field by offering a comprehensive framework for devising gamification environments. Through combining Robert K. Merton's codified structural functionalism with Software Design Patterns approach, a novel Gamification Design Pattern methodology is presented. The overall approach taken is that of consistently labelling and analysing the specific impacts of gamification elements frequently adopted (both in the applied field of gamification and in the private sector at large) to consider each element in detail concerning its smaller building blocks and patterns. It is hoped that this PhD will make an original and substantial contribution to the fields of knowledge in Game Studies and the Literature of Gamification, and that future practitioners and scholars will benefit from the results.

Benzer Tezler

  1. 1,3-difenil-4,5-bis(hidroksiimino)-imidazolidin ve Ni(II), Cu(II), Pd(II), UO2(VI) komplekslerinin sentezi

    Başlık çevirisi yok

    VEFA AHSEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1984

    Kimya MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Kimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZER BEKAROĞLU

  2. Purification of bacteriorhodopsin from halobacterium halobium and reconstitution studies in liposomes

    Başlık çevirisi yok

    M.BAKER ZABUT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1987

    BiyokimyaOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Biyokimya Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MERAL YÜCEL

  3. Çekirdeksiz kuru üzümde uygulanan politikanın Ege Bölgesinde üretim ve üretici açısından sonuçlarının değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    GÜVEN ÖZERİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ZiraatEge Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN TALİM

  4. Bazı bitkisel boyarmaddeler ile yün liflerinin boyanması yöntemlerinin ve haslıklarının araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    TÜLAY GÜLÜMSER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NECDET SEVENTEKİN

  5. Katı yakıtların akışkan yatakta yakılması ve katı miktarının yatak yüksekliğine etkisi

    Combustion of solid fuels in the fkuidized beds and the effects of solid quantity to the height of bed

    KAMİL BEKİR KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Makine MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Makine Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ YÜCEL UYAREL