Küresel iklim değişikliği farkındalığı: Kars kent örneği
Global climate change awareness: The case of Kars province
- Tez No: 938852
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT DEMİREL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kafkas Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Küresel iklim değişikliği, dünya genelinde ekosistemleri ve insan hayatını tehdit eden çevresel sorunlardan biri olarak görülmektedir. Küresel iklim değişikliğinin olumsuz sonuçlarından az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin ağırlıklı olarak etkileneceği tahmin edilmektedir. Bu kapsamda Türkiye'de her kent iklim değişikliğinin etkilerine karşı bulunduğu konuma göre farklı hassasiyetler göstermektedir. Bu nedenle, Kars kentindeki iklim değişikliği farkındalığı bölgesel ölçekte bir konu olarak ele alınmıştır. Bu çalışmanın amacı, Kars kentinde yaşayan bireylerin küresel iklim değişikliği ile ilgili farkındalığını ölçmektir. Bu çalışma, küresel iklim değişikliği konusunda bireylerin farkındalık düzeylerini değerlendirmek amacıyla yürütülen anket uygulamasının bulgularını kapsamaktadır. Anketten elde edilen veriler, katılımcıların çevresel sorunlara karşı bilgi düzeylerini, algılarını ve davranış eğilimlerini nicel olarak ortaya koymaktadır. Elde edilen sonuçlar, özellikle genç bireylerin iklim değişikliği konusunda daha yüksek farkındalığa sahip olduğunu, ancak bu farkındalığın her yaş ve eğitim düzeyinde aynı oranda davranış değişikliğine dönüşmediğini göstermektedir. Bu kapsamda katılımcıların çoğunluğu iklim değişikliğini ciddi bir tehdit olarak algılamakta, ancak çözüm üretme ve bireysel sorumluluk alma konularında yeterince aktif davranmamaktadır. Ayrıca, medyanın ve eğitim kurumlarının bu konuda bilgi kaynağı olarak öne çıktığı fakat yeterli olmadığı belirlenmiştir. Aynı zamanda yerel yönetimlerin ve sivil toplum kuruluşlarının da etkisinin sınırlı kaldığı gözlemlenmiştir. Çalışma, iklim değişikliğiyle mücadelede toplumsal farkındalığın artırılması için daha bütüncül ve etkili iletişim stratejilerine ihtiyaç duyulduğunu ortaya koymaktadır.
Özet (Çeviri)
Global climate change is considered one of the major environmental issues threatening ecosystems and human life worldwide. It is estimated that the adverse effects of global climate change will primarily impact less developed and developing countries. In this context, each province in Turkey demonstrates varying levels of vulnerability to the effects of climate change depending on its geographic and socio-economic conditions. Therefore, climate change awareness in the province of Kars has been addressed as a regional issue. The aim of this study is to measure the awareness of individuals residing in Kars regarding global climate change. The study is based on the findings of a survey conducted to assess individuals' levels of awareness about climate change. The data obtained from the survey quantitatively reveal participants' knowledge, perceptions, and behavioral tendencies concerning environmental issues. The results indicate that especially younger individuals tend to have higher awareness of climate change; however, this awareness does not consistently translate into behavioral change across all age and education groups. While most participants perceive climate change as a serious threat, they are not sufficiently active in generating solutions or taking individual responsibility. Moreover, although media and educational institutions emerge as primary sources of information, they are found to be insufficient. Likewise, the influence of local governments and non-governmental organizations appears to be limited. The study concludes that more comprehensive and effective communication strategies are needed to enhance public awareness in the fight against climate change.
Benzer Tezler
- Sosyal bilgiler öğretmenlerinin günümüz dünya sorunlarına bakışı: Kars ili örneği
Social studies teachers' perspectives on contemporary global issues: The case of Kars province
DILŞER BARIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimKafkas ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERAL METİN GÖKSU
- Küresel iklim değişikliği farkındalığı ve eko-anksiyete arasındaki ilişkisinin, ekolojik afetler ve toplum ruh sağlığı çerçevesinde incelenmesi
An ınvestigation of the relationship between global climate change awareness and eco-anxiety in the context of ecological disasters and community mental health
BÜŞRA SEZER TÜRKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
İlk ve Acil YardımSakarya ÜniversitesiAfet Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BEYTULLAH EREN
PROF. DR. AHMET TAMER AKER
- Üniversite öğrencilerinin küresel iklim değişikliği farkındalığı: Karma yöntem araştırması
University students' awareness of global climate change: A Mixed method research
MUSTAFA YILMAZ
Doktora
Türkçe
2024
Siyasal BilimlerAkdeniz ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. FERHUNDE HAYIRSEVER TOPÇU
PROF. DR. İLHAN GÜNBAYI
- Öğretmen adaylarının küresel iklim değişikliği farkındalığı, sürdürülebilir kalkınma farkındalığı ve ekolojik vatandaşlık düzeyleri arasındaki ilişkinin modellenmesi
Modeling the relationship between pre-service teachers' global climate change awareness, sustainable development awareness and ecological citizenship levels
DİLAN KURUYER
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESEN DURMUŞ
- Ankara Üniversitesi Tıp fakültesi dönem 6 öğrencilerinde küresel iklim değişikliği farkındalığı ve ilişkili faktörler
Global climate change awareness and related factors in Ankara university faculty of medicine term 6 students
MERVE SELEK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MELTEM ÇÖL