Behiç Ak'ın çocuk romanlarında çocuk psikolojisi
Child psychology in Behiç Ak's children's novels
- Tez No: 939177
- Danışmanlar: PROF. DR. ERHAN AKIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Siirt Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 231
Özet
Behiç Ak, Türkiye'de çocuk edebiyatının önde gelen isimlerinden biridir ve eserlerinde çocuk karakterlerin duygusal, bilişsel, sosyal ve psikolojik gelişimlerine dair unsurları başarıyla yansıtmaktadır. Bu tez, Behiç Ak'ın çocuk romanlarında çocuk psikolojisinin ele alınış biçimlerini incelemek amacıyla hazırlanmıştır. Ancak alan yazını incelendiğinde, Behiç Ak'ın eserlerinin çocuk psikolojisi açısından detaylı bir şekilde ele alındığına dair akademik bir çalışmaya rastlanmamaktadır. Bu araştırma, bu boşluğu doldurmayı ve Behiç Ak'ın eserlerini çocuk psikolojisi bağlamında incelemeyi hedeflemektedir. Tezde öncelikle“çocuk”kavramı ve çocuk gelişimi hakkında teorik bir çerçeve sunulmuştur. Çocukların gelişimsel süreçlerinin bilişsel, duygusal ve sosyal boyutları detaylandırılarak çocuk psikolojisi ile çocuk edebiyatı arasındaki ilişki açıklığa kavuşturulmuştur. Daha sonra, Behiç Ak'ın çocuk romanlarında yer alan karakterlerin bu gelişimsel süreçlerle nasıl örtüştüğü ve karakterlerin psikolojik analizleri yapılmıştır. Bu tez, çocuk edebiyatının çocukların psikolojik gelişimleri üzerindeki etkilerini vurgulamakta ve Behiç Ak'ın çocuk romanlarının çocuk psikolojisi açısından önemini ortaya koymaktadır. Bu araştırma, hem çocuk edebiyatı hem de çocuk psikolojisi alanındaki araştırmalara katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Araştırma kapsamında Behiç Ak'ın çocuk romanları, çocuk karakterlerin psikolojik yapıları, sosyal ilişkileri ve toplumsal sorunlarla başa çıkma biçimleri üzerinden değerlendirilmiştir. Çalışmada kullanılan temel teorik yaklaşımlar, çocukların bilişsel ve duygusal gelişimlerini ele alan genel psikolojik kuramlardan yararlanarak oluşturulmuştur. Behiç Ak'ın çocuk romanlarının çocukların psikolojik gelişimine olumlu katkılar sunduğu ve çocuklara rehberlik edebilecek nitelikte olduğu sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
This thesis aims to examine the representation of child psychology in Behiç Ak's children's novels. Behiç Ak is one of the prominent figures in Turkish children's literature, and his works successfully reflect the emotional, cognitive, social, and psychological development of child characters. However, a review of the existing literature reveals that there is no detailed academic study focusing on the psychological aspects of Behiç Ak's works. This research seeks to fill this gap and analyze Behiç Ak's works from the perspective of child psychology. The thesis first presents a theoretical framework on the concept of“child”and child development. The cognitive, emotional, and social dimensions of children's developmental processes are elaborated, and the relationship between child psychology and children's literature is clarified. Following this, the characters in Behiç Ak's children's novels are analyzed to explore how these developmental processes align with the psychological growth of the characters. This thesis emphasizes the influence of children's literature on children's psychological development and highlights the importance of Behiç Ak's children's novels in terms of child psychology. This research aims to contribute to the fields of both children's literature and child psychology. The study evaluates Behiç Ak's children's novels through an analysis of the psychological structures, social interactions, and ways in which the child characters cope with societal issues. The theoretical approaches used in the research are based on general psychological theories that address children's cognitive and emotional development. The findings indicate that Behiç Ak's children's novels positively contribute to children's psychological development and can serve as a guide for them.
Benzer Tezler
- Behiç Ak'ın çocuk romanlarında erdemler ve karakter güçler
Behiç Ak's children's books in the context of virtues and character strengths
AYCAN ALTUNTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESRA MERT
- Behiç Ak'ın çocuk romanlarının iletişim becerileri bağlamında incelenmesi
Examination of Behiç Ak's children's novels in the context of communication skills
ARZU ŞAHANKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEMİH ZEKA
- Behiç Ak'ın öykü ve romanlarında ebeveyn-çocuk ilişkisi
Parent-child relationship in Behiç Ak's stories and novels
MÜJDAT ÖZYILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ELİF EMİNE BALTA
- Behiç Ak'ın çocuk romanlarının çocuk edebiyatının temel ögeleri açısından incelenmesi
Examination of the children's novels of Behiç Ak as the main elements of child literature
NAZMİYE BEKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ÖZDEMİR
- Behiç Ak'ın çocuk romanlarının söz varlığı ve okunabilirlik yönünden değerlendirilmesi
An evaluation of novels of Behiç Ak, author of children's literature, in terms of vocabulary and readability
SİNAN ZİYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EROL AKSOY