9-13 yaş erkek yüzücülere uygulanan life-kinetik egzersizlerin yüzme performansı, koordinasyon ve dikkat üzerine etkisi
Effects of life-kinetic exercises applied to male swimmers aged 9-13 on swimming performance, coordination and attention
- Tez No: 941071
- Danışmanlar: PROF. DR. MURAT KALDIRIMCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Gelişim, Yüzme, Life kinetik, Yüzme Performansı, Development, Swimming, Life kinetic
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı, 9-13 yaş erkek yüzücülere uygulanan 8 haftalık life-kinetik egzersizlerinin yüzme performansı, koordinasyon ve dikkat üzerine etkisini incelemektir. Yöntem: Yapılan çalışmamızda yöntem olarak, nicel araştırma yöntemlerinden ön test son test deneysel desen kullanılmıştır. Çalışmamızın örneklem grubunu 9-13 yaş aralığında aktif olarak yüzme sporu yapan 24 erkek yüzücü oluşturmaktadır. Yüzücüler deney(n:12) ve kontrol(n:12) grubu olarak iki gruba ayrılmıştır. Deney grubu 8 hafta boyunca yüzme antrenmanı dışında life kinetik egzersizleri, kontrol grubu ise sadece yüzme egzersizi yapmıştır. 8 hafta sonunda yüzme performansı, koordinasyon ve dikkat performanslarını değerlendirecek Witty Seem Dikkat Testi, T-Drill ve 505 Koordinasyon Testi ve Yüzme Performans Testleri uygulanmış ve veriler kaydedilmiştir. Elde edilen veriler dijital ortama aktarılarak SPSS 22.0 istatistik programında analiz edilerek yorumlanmış ve anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak belirlenmiştir. Bulgular: Araştırmadan elde edilen veriler normal dağılım göstermiş olup, yapılan parametrik testler (witty seem dikkat testi, t-drill ve 505 koordinasyon testi ve yüzme performans testi) sonucunda deney grubunda bulunan yüzücülerin life kinetik antrenman öncesi ve sonrası dikkat, koordinasyon ve performans düzeyleri istatistiki olarak anlamlı farklılık göstermektedir(p<0.05). Deney ve kontrol grubunun life kinetik antrenman süreci sonrasındaki puan ortalamaları incelendiğinde dikkat ve koordinasyon becerilerinde deney grubu lehine anlamlı fark oluşurken (p<0.05), yüzme stillerine göre performans düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı farka rastlanmamıştır (p>0.05). Sonuç: Araştırmadan elde edilen veriler ışığında sonuç olarak 9-13 yaş erkek yüzücülere 8 haftalık süre ile uygulanan life kinetik antrenmanlarının yüzücülerde dikkat, koordinasyon ve genel yüzme performans düzeyleri üzerinde olumlu katkı sağladığı sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of this study was to investigate the effect of 8 weeks of life-kinetic exercises on swimming performance, coordination and attention in 9-13 years old male swimmers. Method: In our study, the pre-test post-test experimental design, which is one of the quantitative research methods, was used as a method. The sample group of our study consists of 24 male swimmers who are actively involved in swimming between the ages of 9-13. Swimmers were divided into two groups as experimental (n: 12) and control (n: 12). The experimental group did life kinetic exercises in addition to swimming training for 8 weeks, while the control group only did swimming exercises. At the end of 8 weeks, Witty Seem Attention Test, T-Drill and 505 Coordination Test and Swimming Performance Tests were applied to evaluate swimming performance, coordination and attention performances and the data were recorded. The obtained data were transferred to the digital environment and analyzed and interpreted in the SPSS 22.0 statistical program and the significance level was determined as p<0.05. Results: The data obtained from the study showed normal distribution and as a result of the parametric tests, the attention, coordination and performance levels of the swimmers in the experimental group before and after the life kinetic training showed a statistically significant difference (p<0.05). When the mean scores of the experimental and control groups after the life kinetic training process were examined, while there was a significant difference in favor of the experimental group in attention and coordination skills (p<0.05), no statistically significant difference was found in performance levels according to swimming styles (p>0.05). Conclusion: In the light of the data obtained from the research, it was concluded that life kinetic training applied to 9-13 years old male swimmers for 8 weeks contributed positively on attention, coordination and general swimming performance levels in swimmers.
Benzer Tezler
- Atherosklerotik kalp hastalıklarında risk faktörleri
Risk factors in the coronary artery disease
MURAT SUHER
- Doğuştan kalça çıkıklı hastalarda kalça patolojilerinin bilgisayarlı tomografi ile değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
NECDET ŞÜKRÜ ALTUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Ortopedi ve TravmatolojiGazi ÜniversitesiOrtopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ORHAN ASLANOĞLU
- Bazı yer ve sırık fasulye çeşitlerinde optimal melezleme şartlarının tespiti üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
TÜRKAN KOÇLU
- İlkokul çağı erkek çocuklarında inmemiş testis anomalisi ve insidansı
The anomaly and incidence of cryptorchidism in primary school boys
SERDAR SEZGİN
- Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri
Başlık çevirisi yok
GÖNÜL VAROL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Besin Hijyeni ve Teknolojisiİstanbul ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TÜRKAN KUTLUAY