Otistik olan ve otistik olmayan normal çocuklara sahip anne, babaların kaygı düzeyleri ve aile yapıları
Anxiety levels and family strucyure of autistic and nonautistic normal childrens parents
- Tez No: 94167
- Danışmanlar: DOÇ. DR. OYA GÜNGÖRMÜŞ ÖZKARDEŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2000
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 390
Özet
VI. ÖZET Bu çalışmada, İstanbul ilinde yaşayan otistik olan ve otistik olmayan normal çocuklara sahip anne ve babaların kaygı düzeyleri, depresyon düzeyleri, aile yapılan ve baba tutumlan arasındaki ilişkiler araştırılmıştır. Ayrıca tanısı yeni konmuş otistik çocukların ebeveynleri ile tamsı daha önceden konmuş ve belirli bir süre geçmiş olan otistik çocukların ebeveynlerinin kaygı düzeyleri, depresyon düzeyleri, aile yapılan ve baba tutumlan arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi, otizm tamsı önceden konmuş otuz otistik çocuğun anne ve babası, otizm tamsı yeni konmuş otuz otistik çocuğun anne ve babası ve normal olan kırk çocuğun anne ve babası olmak üzere toplam iki yüz ebeveyndir. Otistik çocuklar, İ.Ü. Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıktan A.B.D.'na gelen tamsı DSM IV kriterlerine göre konulmuş çocuklardan oluşmaktadır. Normal çocuklar ise, çevre ilköğretim okullanna giden çocuklardan oluşmaktadır. Karşılaştırma grubunun seçilmesinde şu özelliklere dikkat edilmiştir: - Hastane çevresinde oturan çocuklann ebeveynleri alınmıştır. - Ebeveynlerin eğitim durumu, meslekleri ve gelir düzeyleri otistik grupla benzerdir. - Çocuklann cinsiyeti ve kardeş sayısı otistik grupla benzerdir. Ebeveynlerin çocuklan ve kendileri hakkında bilgi edinebilmek için anket formu, kaygı düzeylerini ölçmek için Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri, depresyon düzeylerini ölçmek için Beck Depresyon Envanteri, aile yapılanm belirleyebilmek için Aile Yapısını Değerlendirme Aracı (AYDA) ve babaların çocuklarına karşı olan tutumlanm ve davramşlanm inceleyebilmek için Baba İle Görüşme Formu uygulanmıştır. Bulgulann elde edilmesinde ki-kare testi, student t-testi, lineer korelasyon ve varyans analizi işlemleri kullanılmıştır. Araştırma bulgulan, tanısı yeni konmuş otistik çocukların 326annelerinin depresyon düzeyleri ile durumluk-sürekli kaygı düzeylerinin tanısı daha önceden konmuş ve belirli bir süre geçmiş olan otistik çocukların annelerine göre daha yüksek olduğunu, aynı zamanda otistik çocuk annelerinin otistik olmayan normal çocuklara sahip annelere göre depresyon düzeyleri ile durumluk-sürekli kaygı düz^teririm daha yüksek olduğunu göstermektedir. Otistik çocuk babalan arasında depresyon ve kaygı düzeyleri açısından bir farklılığın olmadığı görülmüştür. Fakat otistik çocuk babalarının otistik olmayan normal çocuklara sahip babalara göre depresyon düzeyleri ile durumluk-sürekli kaygı düzeylerinin daha yüksek olduğu görülmüştür. Anne ve babalar arasında yapılan karşılaştırmalarda, tanısı önceden konmuş ve belirli bir süre geçmiş olan otistik çocukların annelerin depresyon ve sürekli kaygı düzeyleri babalara göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Tanısı yeni konmuş otistik çocukların annelerinin depresyon düzeyleri ile durumluk-sürekli kaygı düzeylerinin babalara göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Normal çocuklara sahip anne ve babalar arasında depresyon ve kaygı düzeyi açısından bir farklılık görülmemiştir. Tamsı önceden konmuş olan otistik çocukların annelerinde AYDA Birey, İletişim, Yönetim, Yetkinlik düzeyleri tamsı yeni konmuş olan otistik çocukların annelerine göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Otistik çocuk babalarında AYDA göstergeleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir farklılık görülmemiştir. Tamsı önceden konmuş olan otistik çocukların annelerinde AYDA Birey, İletişim, Yönetim, Yetkinlik, Duygusal Bağlam, Doyum düzeylerinin karşılaştırma grubu annelerinden daha düşük olduğu görülmüştür. Tanısı önceden konmuş olan otistik çocukların babalarında AYDA Birey, İletişim, Yönetim, Yetkinlik, Doyum düzeylerinin karşılaştırma grubu babalarından daha düşük olduğu görülmüştür. Tamsı yeni konmuş olan otistik çocukların annelerinde AYDA Birey, İletişim, Birlik, Yönetim, Yetkinlik, Duygusal Bağlam, Doyum düzeylerinin karşılaştırma grubu annelerinden daha düşük olduğu görülmüştür. Tanısı yeni konmuş olan otistik çocukların babalarında AYDA Birey, İletişim, Yönetim, Yetkinlik, Duygusal Bağlam, Doyum düzeylerinin karşılaştırma grubu babalarından daha düşük olduğu görülmüştür. Anne ve babalar arasında yapılan karşılaştırmalarda, tanısı önceden konmuş olan ve tanısı yeni konmuş olan otistik çocukların ebeveynlerinde, AYDA göstergeleri arasında 327istatistiksel açıdan anlamlı bir farklılık olmadığı görülmüştür. Karşılaştırma grubunda ise, annelerin AYDA Birey, Birlik, Yetkinlik, Duygusal Bağlam düzeylerinin babalara göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Babalann babalık ile ilgili tutumları ve davranışlarında, gruplar arası yapılan karşılaştırmalarda dikkate değer bir farklılık olmadığı görülmüştür. Babalann büyük çoğunluğuna göre, çocuğun eğitimi hakkında karar vermek, çocuğu doktora götürmek, çocuk hastalandığında ona bakmak, çocuğa temizlik alışkanlıkları ile ilgili kuralları öğretmek, saygı kurallarını öğretme işleri anne ve baba tarafından beraber yapılmalıdır. Babalann büyük çoğunluğuna göre, çocuğun fiziksel bakımıyla ilgili işler anneye ait olup, oyuncakların ve giysilerin toplanması, çocuğa banyo yaptırma, çocuğun yemeğini hazırlama, çocuğun beslenmesi ile ilgili kararlan verme, çocuğun giysilerini yıkama işlerini annelerin yapması gereklidir. Çocuğun balamı için gerekli olan parayı ailede baba kazanmalıdır. Ölçeklerin birbirleriyle karşılaştınlmasında, genel olarak Beck Depresyon Envanteri ve Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri ile AYDA göstergeleri arasında ters yönde bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. 328
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Otistik çocuğu olan anneler ve otistik çocuğu olmayan annelerin depresyon düzeyleri ve disosiyatif yaşantılarının incelenmesi
Investigation of depression levels and dissociative experiences of mothers with and without autistic children
BESTE HASIRCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA DUYGU KAYA YERTUTANOL
- Üstün zekalı olgularda sosyal biliş ve dismorfoloji
Social cognition and dysmorphology in gifted children
AYŞEGÜL SATAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEZEN KÖSE
- Otistik çocuğu olan ve olmayan annelerde yaşam kalitesi,yaşamdoyumu ve umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
To study relation between the quality of life, satisfaction with life and hopelessness level for mothers having and not having an autistic child
NAZLI BALKANLI
- Otizmli çocuklara sahip annelerin depresyon ve aleksitimi düzeyleri ile normal gelişim gösteren çocuklara sahip annelerin depresyon ve aleksitimi düzeylerinin karşılaştırılması
Otizmli çocuklara sahip annelerin depresyon ve alekitimi düzeyleri ile normal gelişim gösteren çocuklara sahip annelerin depresyon ve aleksitimi düzeylerinin karşılaştırılması
RIDVAN KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FATMA DUYGU KAYA YERTUTANOL
- Assistant humanoid robots for sign language tutoring
İnsansı robot destekli işaret dili öğretimi
NEZİHA AKALIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HATİCE KÖSE