Examining the effects of video game character design on self- discrepancies and anxiety
Video oyunu karakter tasarımının benlik uyuşmazlıkları ve kaygı üzerindeki etkilerinin incelenmesi
- Tez No: 948737
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA UYAR SUİÇMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Benlik Uyuşmazlığı Kuramı, durumluk kaygı, karakter tasarımı, dijital müdahale, video oyunu, Self-Discrepancy Theory, state anxiety, character design, digital intervention, video game
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Başkent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Bu çalışma, Benlik Uyuşmazlığı Kuramı çerçevesinde benlik uyuşmazlıklarının durumluk kaygı üzerindeki etkilerini ve video oyunu karakter tasarımının bu ilişkideki düzenleyici rolünü incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya 18-26 yaş aralığında 94 katılımcı dâhil edilmiş ve rastgele şekilde iki gruba ayrılmışlardır: Baldur's Gate 3 oyununda karakter tasarlayan deney grubu ve Sudoku oynayan kontrol grubu. Katılımcıların durumluk kaygı düzeyleri, deney öncesi ve sonrası Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri ile; benlik uyuşmazlıkları ise Bütünleşik Benlik Farklılıkları Endeksi ile ölçülmüştür. Bulgular, deney grubunda anlamlı düzeyde kaygı azalması olduğunu, kontrol grubunda ise böyle bir değişiklik gözlenmediğini göstermiştir. Regresyon analizleri, deney grubundaki yüksek gerçek–olması gereken benlik uyuşmazlığına sahip bireylerin daha fazla kaygı azalması yaşadığını ortaya koymuştur. Bununla birlikte, karakterlerin katılımcıların benlikleriyle olan benzerliklerine ilişkin değişkenlerde kaygı düzeylerinde anlamlı bir farklılık saptanmamıştır. Elde edilen bulgular, karakter yaratım süreçlerinin benlik uyuşmazlıklarını düzenleyerek durumluk kaygıyı azaltma potansiyeli taşıdığını ve rol yapma temelli oyunların terapötik müdahalelerde kullanılabileceğini göstermektedir. Çalışma, Benlik Uyuşmazlığı Kuramı ile dijital müdahale yöntemlerini bir araya getirerek klinik psikoloji literatürüne katkı sunmaktadır.
Özet (Çeviri)
This study aimed to examine the effects of self-discrepancies on state anxiety within the framework of Self-Discrepancy Theory, and the moderating role of video game character design in this relationship. A total of 94 participants aged between 18 and 26 were randomly assigned to two groups: an experimental group that designed a character in Baldur's Gate 3, and a control group that played Sudoku. Participants' state anxiety levels were measured before and after the intervention using the State-Trait Anxiety Inventory, and self-discrepancies were assessed through the Integrated Self-Discrepancy Index. The findings revealed a significant decrease in state anxiety among participants in the experimental group, whereas no such change was observed in the control group. Regression analyses showed that individuals in the experimental group with high actual–ought self-discrepancy experienced greater reductions in anxiety. However, no significant differences were found in anxiety levels related to the perceived similarity between the designed characters and participants' self-concepts. The findings suggest that character creation may reduce state anxiety by regulating self-discrepancies, and that role-playing video games could be used as potential therapeutic tools. By integrating Self-Discrepancy Theory with digital intervention methods, this study contributes to the field of clinical psychology.
Benzer Tezler
- Korku yaratmak: Korku oyunlarında kullanılan tasarım unsurları üzerine bir inceleme
Creating fear: A study on design elements used in horror games
SELİN ERSAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Güzel SanatlarTOBB Ekonomi ve Teknoloji ÜniversitesiTasarım Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ŞENLER
- Toplumsal cinsiyet bağlamında bilgisayar oyunlarında kadın karakterlerin 'Rolü' Marıo Bros örneği
Başlık çevirisi yok
EREN SEVİM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Güzel SanatlarDokuz Eylül ÜniversitesiSanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FAİK KARTELLİ
- The effect of game-based learning on fourth-grade students' number sense abilities
Oyun temelli öğrenmenin dördüncü sınıf öğrencilerinin sayı duyusu becerilerine etkisi
DUYGU TAYLAN BEKTAŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi ÜniversitesiEğitim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUTLU ŞEN AKBULUT
DOÇ. DR. SERKAN ÖZEL
- 12-18 yaş arası ergenlerde internette geçirilen zamanın ayaktan kan basıncı monitorizasyonu parametrelerine etkisinin belirlenmesi
evaluation of the effects of time spent on the internet on ambulatory blood pressure parameters in adolescents aged 12-18 years
HANDE YETİŞGİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SARE GÜLFEM ÖZLÜ
- Okul öncesi çocuklarda aktif video oyunları ve denge antrenmanı etkilerinin incelenmesi
Examining the effects of active video games and balance training in pre-school children
ABDURRAHMAN DEMİR