Geri Dön

Kronik ayak bileği instabilitesi olan sporcularda nörobilişsel eğitimin ağrı, propriyosepsiyon, yaralanma kaygısı ile fonksiyonel ve nörobilişsel performans üzerine etkisi

Effect of neurocognitive training on pain, proprioception, injury anxiety, with functional and neurocognitive performance in athletes with chronic ankle instability

  1. Tez No: 953237
  2. Yazar: EBRU TEKİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMA ÜNVER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Ayak Bileği İnstabilitesi, Bilişsel Yüklenme, Reaktif Denge Testi, Ankle Instability, Cognitive Load, Reactive Balance Test
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Pamukkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma ile kronik ayak bileği instabilitesi (KAİ) olan sporcularda nörobilişsel eğitim (NE)'in ağrı, propriyosepsiyon, yaralanma kaygısı, fonksiyonel ve nörobilişsel performans üzerine etkisini incelemek amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya Balıkesir ilinde yaşayan yaş ortalaması 11,10±1,06 yıl olan KAİ tespit edilen 30 sporcu dahil edilmiştir. Sporcular basit rastgele randomizasyon ile çalışma (n=15) ve kontrol grubu (n=13) olarak iki gruba ayrılmıştır. Çalışma grubuna ilk hafta alıştırma eğitimi olmak üzere haftada 2 gün 4 hafta sürecek şekilde NE programı uygulanmıştır. Kontrol grubu antrenmanlarına devam etmiş, ek bir müdahale uygulanmamıştır. Her iki gruba da başlangıçta ve 4 hafta sonrasında Fonksiyonel Ayak Bileği İnstabilite Ölçeği (FABİT), Cumberland Ayak Bileği İnstabilite Ölçeği (CAIT), ağrı, propriyosepsiyon, yaralanma kaygısı değerlendirmeleri; Postüral Stabilite Testi, Y Denge Testi (YDT), Yana Atlama Testi, Reaktif Denge Testi (RDT), Seçim Reaksiyon Zamanı Üst Ekstremite Testi uygulanmıştır. Bulgular: Sonuçlar analiz edildiğinde çalışma grubunda FABİT'te azalma (p<0,001), CAIT'te artış (p=0,004), ayak bileği propriyosepsiyon dorsifleksiyon (p=0,003) ve plantar fleksiyon (p=0,018) değerlerinde iyileşme, yaralanma kaygısında azalma (p=0,013) YDT'nin anterior komponentinde azalma (p=0,048), postüral stabilite değerlendirmesinde anterior salınımda azalma(p=0,054), RDT sonuç ölçütleri olan alt ekstremite reaksiyon süresinde azalma (p=0,030) ve dinamik denge göstergesi olan doğruluk yüzdesinde ise artış (p=0,003) bulunmuştur. Kontrol grubunda ise sadece ayak bileği plantar fleksiyon propriyosepsiyonunda iyileşme (p=0,028), antrenman sonrasındaki ağrı düzeyinde ise artış bulunmuştur (p=0,030). Sonuç: Sonuç olarak NE'nin ayak bileği instabilite semptomlarında azalma sağladığı, propriyosepsiyonu iyileştirdiği, yaralanma kaygısını azalttığı fonksiyonel ve nörobilişsel performansta iyileşmeler elde edildiği bulunmuştur. Bilişsel yüklenme ile yapılan denge eğitimi, spor sırasında karşılaşılabilecek çoklu görevleri simüle ederek fonksiyonel adaptasyonu artırabilir.

Özet (Çeviri)

Aim: This study aimed to investigate the effects of neurocognitive training (NT) on pain, proprioception, injury-related fear, functional, and neurocognitive performance in athletes with chronic ankle instability (CAI). Materials and Methods: A total of 30 athletes residing in Balıkesir province, with a mean age of 11.10 ± 1.06 years and diagnosed with chronic ankle instability (CAI), were included in the study. The athletes were randomly assigned using simple randomization into a study group (n=15) and a control group (n=13). The study group underwent a NT program for four weeks, consisting of two sessions per week following an initial familiarization week. The control group continued their regular training without any additional intervention. Both groups were assessed at baseline and after four weeks using the Identification of Functional Ankle Instability (IdFAI), Cumberland Ankle Instability Tool (CAIT), pain intensity, proprioception, and injury-related fear evaluations. In addition, the Postural Stability Test, Y Balance Test (YBT), Side Hop Test, Reactive Balance Test (RBT), and Upper Extremity Choice Reaction Time Test were administered. Results: When the results were analyzed, the study group showed a decrease in IdFAI scores (p<0,001), an increase in CAIT scores (p=0,004), improvement in ankle proprioception for dorsiflexion (p=0,003) and plantarflexion (p=0,018), a reduction in injury-related anxiety (p=0,013), a decrease in the anterior component of the Y-Balance Test (YBT) (p=0,048), a decrease in anterior sway in the postural stability assessment (p=0,054), a decrease in lower extremity reaction time in the outcome measures of the RBT (p=0,030), and an increase in accuracy percentage as an indicator of dynamic balance (p=0,003). In the control group, improvement was found only in ankle proprioception for plantarflexion (p=0,028), while the level of pain after training increased (p=0,030). Conclusion: In conclusion, it was found that neurocognitive training reduced ankle instability symptoms, improved proprioception, decreased injury-related anxiety, and enhanced both functional and neurocognitive performance. NT is thought to enhance functional adaptation by simulating multitasking demands that may be encountered during sports activities.

Benzer Tezler

  1. Kronik ayak bileği instabilitesi olan sporcularda görsel girdinin denge, nöral geribildirim, fonksiyon ve koşu mekaniklerine etkisi

    The effect of visual input on balance, neural feedback, function and running mechanics in athletes with chronic ankle instability

    SERKAN UZLAŞIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VOLGA BAYRAKCI TUNAY

  2. Kronik ayak bileği instabilitesi olan sporcularda duyusal hedefli ayak bileği rehabilitasyon stratejilerini takiben verilen denge eğitiminin postural kontrol, eklem hareket açıklığı, fonksiyon ve kinezyofobi üzerine etkisinin incelenmesi

    The investigation of the effect of balance training following sensory targeted ankle rehabilitation strategies on postural control, joint range of motion, function and kinesiophobia in athletes with chronic ankle instability

    AYNUR MERVE ZÜMRE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonBahçeşehir Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN PİŞİRİCİ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN UZLAŞIR

  3. Kronik ayak bileği instabilitesi olan amatör sporcularda denge eğitimi ve dinamik nöromüsküler stabilizasyon eğitimin etkinliğinin karşılaştırılması

    Comparison of the effectiveness of balance training and dynamic neuromuscular stabilization training in amateur athletes with chronic ankle instability

    ŞEVVAL YEŞİLKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sporİstanbul Medipol Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GİZEM ERGEZEN ŞAHİN

  4. The effects of unilateral balance training on bilateral balance and explosive power among athletes with chronic ankle ınstability

    Kronik ayak bileği instabilitesi olan sporcularda unilateral denge eğitiminin bilateral denge ve patlayıcı güç üzerine etkisi

    AYÇA YAĞCIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    SporYeditepe Üniversitesi

    Spor Fizyoterapistliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖKHAN METİN

    PROF. DR. FERYAL SUBAŞI

  5. Kronik ayak bileği instabilitesi olan genç bayan basketbolcularda kinesio tape uygulamasının fonksiyonel performans ölçümleri üzerine etkisi

    The effect of ki̇nesi̇o tape appli̇cati̇on on functi̇onal performance measurements i̇n young female basketball players wi̇th chroni̇c ankle i̇nstabi̇li̇ty

    BERİVAN BERİL KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi

    Spor Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAFİNAZ A. YILDIZ