Geri Dön

Özel eğitime ihtiyaç duyan çocuğa sahip annelerde psikolojik dayanıklılık ve kaygı düzeyleri ile tekrar çocuk sahibi olma istekleri arasındaki ilişki

The releationship between psychological resilience, anxiety levels and the desire to have another child in mothers of children with special needs

PDF İndir

  1. Tez No: 957689
  2. Yazar: CANSU KARDELEN YÖRÜK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 125

Özet

Bu araştırmanın amacı, özel gereksinimli çocuklara sahip annelerin psikolojik dayanıklılık düzeyleri, kaygı düzeyleri ve çocuk sahibi olma istekleri arasındaki ilişkileri incelemektir. Çalışma, İstanbul'da özel eğitim kurumlarına devam eden çocuklara sahip 207 anne ile yürütülmüştür. Araştırmada,“Yetişkinler İçin Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği”,“Beck Anksiyete Ölçeği”ve“Çocuk Sahibi Olma İsteği Ölçeği”kullanılarak nicel veri toplanmıştır. Verilerin analizinde korelasyon, regresyon ve gruplar arası karşılaştırma testleri uygulanmıştır. Bulgulara göre; psikolojik dayanıklılık düzeyi yüksek olan annelerin kaygı düzeyleri daha düşük olmakla birlikte, bu değişkenler çocuk sahibi olma isteğini anlamlı şekilde yordamamaktadır. Ayrıca, annelerde algılanan sosyal destek arttıkça psikolojik dayanıklılık düzeyinin de arttığı saptanmıştır. Annelerin aylık gelir ve eğitim düzeyleri yükseldikçe çocuk sahibi olma motivasyonu azalmaktadır. Bununla birlikte, çocuğun yaşı arttıkça doğurganlık endişesi, üreme tercihi ve yeniden çocuk sahibi olma isteği artış göstermektedir. Bu çalışma psikolojik faktörlerin ve sosyo-demografik değişkenlerin yeniden çocuk sahibi olma kararındaki etkileri ortaya koyarak, ilgili alan yazına katkı sunmaktadır. Elde edilen bulguların, danışmanlık hizmetleri ve sosyal politika geliştirme süreçlerinde rehberlik edici olması beklenmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between psychological resilience, anxiety levels and the desire to have another children among mothers of children with special needs. The research was conducted with 207 mothers whose children attend special education institutions in İstanbul. Qantitative data were colledted using the Resilience Scale for Adults (RSA), the Beck Anxiety Inventory (BAI) and the Fertility Desire Scale (FDS). Correlation, regression and betwwen-group comparison tests were applied in the analysis of the data.According to the findings, mothers with higher levels of psychological resilience demonstrated lower levels of anxiety, however, these variables did not significantly predict the desire to have another child. In addition, it was found that percevied social support in mothers positively correlated with their psychological resilience. As mothers' monthly income and educational levels increased, their motivation to have another child is decreased. Conversly, as the age of the child increased, firtility- related anxiety, reproductive preferences and the desire to have another chils also increased. This study contributes to the litarature by revealing the effects of psychological and socio-demographic variables on reproductive decision-making among mothers of children with special needs. The findings are expected to offer guidance for counseling services and the development of social policies.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    792300

    Özel gereksinimi olan bireylerin annelerinin depresyon ve yılmazlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between depression and resilience levels of mothers of individuals with special needs

    YILDIR KARAGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BÜLENT ÖNGÖREN

  2. Tez No

    41312

    Zihinsel engelli çocuğa sahip anne babaların kaygı düzeylerinin karşılaştırılarak çocuğa yönelik beklentilerinin belirlenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HATİCE DUMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. MELAHAT SUVARLI (BEYDOĞAN)

  3. Tez No

    757365

    Özel eğitime ihtiyaç duyan çocukları olan ailelerin psikolojik dayanıklılık ve psikolojik iyi olma düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of psychological resilience and psychological well-being of families with children in need of special education

    SEBİLE DURSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİGEN AKÇA

  4. Tez No

    857818

    Portage erken eğitim programının 3-6 yaş çocuklarının gelişimleri üzerindeki etkisi

    The impact of portage early education program on the development of 3-6 year old children

    NİHAL TURAN YURDABAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEFİSE SEMRA ERKAN

  5. Tez No

    777370

    Özel eğitim öğretmenlerinin psikolojik dayanıklılık öz yeterlik ve psikolojik yardım alma tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between psychological endurance self-efficacy and attitudes of getting psychological assistance of special education teachers

    BAYRAM KEÇİLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PELİN PİŞTAV AKMEŞE

Geri Dön