Geri Dön

Pickleball oynayan öğrencilerin rekreasyonel deneyim tercihlerinin ve iyi oluşlarının incelenmesi

Examination of recreational experience preferences and well-being of pickleball playing students

PDF İndir

  1. Tez No: 960352
  2. Yazar: DAMLA BÜYÜK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OSMAN TOLGA TOGO
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Rekreasyon deneyim tercihi, rekreasyonel spor iyi oluş, pickleball, Recreation experience preference, recreational sport well-being, pickleball
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Spor Yönetim Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin rekreasyon deneyim tercihi ve rekreasyonel iyi oluş düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. Gereç ve Yöntem: Bu amaç doğrultusunda çalışmaya üniversitelerde spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören ve üniversite kampüslerinde pickleball aktivitelerine katılmış olan toplam 250 öğrenci katılmıştır. Araştırmada üç ayrı veri toplama aracından yararlanılmış ve öğrencilerin kişisel-demografik bilgilerini belirlemek adına anket formu (9 soru), Rekreasyon Deneyim Tercihi Ölçeği (20 madde) ve Rekreasyonel Spor İyi Oluş Ölçeği (14 madde) uygulanmıştır. Verilerin analizinde Mann-Whitney U, Kruskal Wallis testleri uygulanmıştır. Bulgular: Araştırma sonucuna göre; pickleball aktivitelerine katılım durumu, cinsiyet, yaş, deneyim yılına göre öğrencilerin rekreasyon deneyimi ölçeğinin alt boyutlarının tümünde anlamlı bir fark bulunmazken, bölüm değişkenine göre öğrencilerin rekreasyon deneyimi ölçeğinin alt boyutlarının tümünde anlamlı bir fark bulunmuştur (P<0.05). Pickleball aktivitelerine katılım durumu, cinsiyet, yaş, deneyim yılı ve bölüm değişenine göre rekreasyonel iyi oluş ölçeğinin alt boyutlarının tümünde anlamlı bir fark bulunmamıştır (P>0.05). Ancak öğrencilerin rekreasyonel deneyim tercihleri ile rekreasyonel iyi oluşları arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (P<0.01). Sonuç: Sonuç olarak pickleball aktivitelerine katılım sağlayan öğrenciler üzerinde yapılan bu araştırmada; öğrencilerin yaş, cinsiyet, bölüm, sınıf düzeyi ve deneyim yılı değişkenleri değerlendirildiğinde rekreasyon deneyim tercihleri ve rekreasyonel spor iyi oluşlarını etkilemediği görülmektedir. Rekreasyon Deneyim Tercihleri ile Rekreasyonel İyi Oluş arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür (P<0.01).

Özet (Çeviri)

Objective : The aim of this study is to examine the recreation experience preference and recreational well-being levels of university students in terms of various variables. Materials and Methods : A total of 250 students enrolled in sports science faculties at universities and who participated in pickleball activities on university campuses participated in this study. Three different data collection tools were utilized in the study and a questionnaire form (9 questions), Recreation Experience Preference Scale (20 items) and Recreational Sport Well-Being Scale (14 items) were applied to determine the personal-demographic information of the students. Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis tests were applied to analyze the data. Results : According to the results of the research; while there was no significant difference in all sub-dimensions of the recreational experience scale according to the participation status in pickleball activities, gender, age, years of experience and years of playing, a significant difference was found in all sub-dimensions of the recreational experience scale according to the department variable (P<0.05). No significant difference was found in all sub-dimensions of the recreational well-being scale according to participation in pickleball activities, gender, age, years of experience, years of playing and department (P>0.05). However, it was found that there was a moderately significant positive relationship between students' recreational experience preferences and recreational well-being (P<0.01). Conclusion : As a result, in this study conducted on students participating in pickleball activities, it is seen that the variables of age, gender, department, grade level and years of experience do not affect recreational experience preferences and recreational sport well-being. A moderately significant positive relationship was found between recreational experience preferences and recreational well-being (P<0.01).

Benzer Tezler

  1. Tez No

    870608

    Spor eğitim modelinde dijital oyun tabanlı öğrenme yaklaşımı minecraftedu

    Digital game based learning approach in sport education models minecraftedu

    HANDE BUŞRA EREN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporAnkara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMİYHA TUNCEL

  2. Tez No

    1013848

    Taktiksel oyun modeline dayalı pıckleball öğretiminin beceri uygulaması, oyun performansı ve taktiksel farkındalığa etkisi

    The effect of tactical game model on pickleball skill execution, game performance and tactical awareness

    CANAY İMREK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNAN BOZKURT

  3. Tez No

    1014513

    Pickleball sporcularının duygusal zekâ ve tükenmişlik durumlarının incelenmesi

    An examination of emotional intelligence and burnout levels of Pickleball athletes

    MAHMUT REYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SporOsmaniye Korkut Ata Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET ÖZTÜRK ÇELİK

Geri Dön