Religious education between modernization and globalizationa study of Turkey
Modernleşme ve Küreselleşme Arasında Din Eğitimi.Türkiye Üzerine Bir İnceleme
- Tez No: 965957
- Danışmanlar: PROF. DR. GLORİA DURKA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Fordham University
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Din Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 133
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Investigating the impact of socio-demographic dynamics on divorce risk in Turkey
Türkı̇ye'de sosyodemografı̇k dı̇namı̇klerı̇n boşanma rı̇skı̇ üzerı̇ndekı̇ etkı̇sı̇nı̇n araştırılması
HANDE DENİZ TÜRK
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
DemografiHacettepe ÜniversitesiDemografi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ALİ ERYURT
- Kuşak farklılaşması açısından Tatvan'da sekülerleşme eğilimleri: Sosyolojik bir araştırma
Secularization tendencies in Tatvan in terms of generational difference: A sociological research
ENEZ ŞULAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZÜLAL ASANATUCİ
- Son dönem medeniyet ve kültür eksenli yaklaşımlar
Civilization and culture centred approaches in late period
MUSTAFA ORÇAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
SosyolojiKırıkkale ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BEŞİR ATALAY
- Studies on the political economy of social values
Sosyal değerlerin politik ekonomisi üzerine çalışmalar
HÜSEYİN SAFA ÜNAL
Doktora
İngilizce
2024
EkonometriBilecik Şeyh Edebali Üniversitesiİktisat Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CÜNEYT KOYUNCU
- Worldviews and identity discernment of Turkish youth and therole of religious education: An investigation of imam-HatipHigh Schools' senior students' meaning-making of the worldin the 21st Century
Dünya Görüşleri ve Türk Gençliğinin Kimlik Belirlemesi ile Din Eğitiminin Rolü: İmam Hatip Lisesi Son Sınıf Öğrencilerinin 21. Yüzyılda Dünyaya Anlam Verme Süreçlerinin İncelenmesi.
MUSTAFA CABİR ALTINTAŞ