Psikoloji bölümü ve psikoloji bölümü dışı üniversite mezunlarının eşcinsellere yönelik nedensel atıfları ve önyargısız olma motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between causal attributions and motivations to respond without prejudice of psychology and non-psychology graduates towards homosexuals
- Tez No: 966954
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HABİB ERENSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Azınlık stresi, Cinsel azınlıklar, Cinsel tutumlar, Cinsiyet temelli önyargılar, Eş cinsellik, Nedensel atıflar, Minority stress, Sexual minorities, Sexual attitudes, Gender based stereotypes, Homosexuality, Attributions
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı Türkiye'de psikoloji bölümü mezunlarının ve psikoloji bölümü dışı bölümlerden mezunların eşcinsellere yönelik nedensel atıflarını ve önyargısız olma motivasyonlarını incelemektir. Katılımcıların nedensel atıfları ve önyargısız olma motivasyonları, yaş, eğitim seviyeleri, cinsiyet, cinsel yönelim, medeni durum ve eşcinsel/biseksüel/transseksüel kişilerle tanışıklık düzeyleri gibi değişkenler göz önünde bulundurularak incelenmiştir. Çalışma, Türkiye'de 18-65 yaş arası 414 katılımcı (331 kadın, 83 erkek) ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma verilerini toplamak için Eşcinselliğe Yönelik Nedensel Atıflar Ölçeği (Çırakoğlu, 2006) ve Eşcinsellere Yönelik Önyargısız Olma Motivasyonu Ölçeği (EYÖM) (Tuna, 2019) kullanılmıştır. Sonuçlar psikoloji bölümü mezunlarının, psikoloji bölümü dışı mezunlarına göre eşcinsellere yönelik daha olumlu tutumlar içerisinde olduklarını göstermektedir. Yaş, yaşanılan il, mezun olunan bölüm, biyolojik cinsiyet, cinsel yönelim ve LGBT tanışıklık seviyelerini inceleyen başlıca değişkenlerde istatistiksel olarak anlamlı değişiklikler bulunmuştur. Bunun haricinde medeni durum ve eğitim seviyesi değişkenlerinde ise istatistiksel olarak anlamlı sonuçlar gözlenmemiştir. Sonuçlar güncel literatür ışığında tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the causal attributions and motivations for being unbiased towards homosexuals among graduates of psychology department and non-psychology departments in Turkey. Participants' causal attributions and motivations for being unbiased were examined by considering variables such as age, education level, gender, sexual orientation, marital status and level of acquaintance with gay/bisexual/transgender people. The study was carried out with 414 participants (331 females, 83 males) between the ages of 18 – 65 in Turkey. The scales used to collect veri were; Causes of Homosexuality Scale (Çırakoğlu, 2006) and Responding Without Prejudice Motivation Scale towards Homosexuals (Tuna, 2019). The results show that psychology graduates have a more positive attitude towards homosexuals than non-psychology graduates. While age, residential city, graduated department, biological gender, sexual orientation, level of acquaintanc and, degree of closeness with LGBT members, were found to have a significant effect, marital status and educational level has no significant measurable effect. The results are discussed in the light of current literature.
Benzer Tezler
- İlköğretim okullarının 1. kademesindeki din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinin program, öğretmen ve öğrenci açısından değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
A. NİLGÜN DİPTAŞ
- İzmir'de bazı yolların kapatılarak yaya bölgeleri oluşturma da kent peyzajını geliştirme açısından yeniden planlanması üzerinde araştırmalar
Başlık çevirisi yok
BAHAR TÜRKYILMAZ
- Adolesan intihar girişimlerinin psiko-sosyal nedenleriyle ilgili araştırma
Başlık çevirisi yok
NAZMİYE YÜKSEL
- Baba yoksunluğunun benlik kavramına etkisi ve babasız öğrencilerin problemlerinin hangi alanlarda yoğunlaştığının saptanması
Başlık çevirisi yok
OYA GÜNGÖRMÜŞ
