Балдарга арналган мультфильмдерде универсалдуу баалуулуктардын чагылдырылышы: Kыргызстан жана Tүркиянын мисалында
Çocuk animasyon dizilerinin evrensel değerler bakımından incelenmesi: Kırgızistan ve Türkiye örneği
- Tez No: 967719
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. VENERA ARİNOVA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Belirtilmemiş.
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Kırgızca
- Üniversite: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 128
Özet
Настоящее исследование посвящено сравнительному анализу двух анимационных сериалов — «Керемет көч», созданного в Кыргызстане, и «Рафадан Тайфа», произведённого в Турции, — получивших широкую популярность на платформе YouTube. Целью работы является изучение особенностей репрезентации универсальных ценностей в контексте данных мультсериалов, а также выявление культурных различий и сходств в их передаче детской аудитории. В данном исследовании использовались качественные методы исследования, а также техники анализа документов и контент-анализа. Анализ базируется на перечне из 12 универсальных ценностей, сформулированных Организацией Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), включая любовь, уважение, счастье, честность, толерантность, сотрудничество, единство/сплочённость, свободу, простоту, ответственность, скромность и мир. Для углубленной интерпретации применялась система из 50 подкатегорий, разработанная Неслихан Каймак в рамках магистерской диссертации «Репрезентация универсальных ценностей в отечественных и зарубежных анимационных фильмах». В качестве эмпирической базы были отобраны по 20 наиболее популярных эпизодов из каждого мультсериала, опубликованных на официальных каналах YouTube, что в совокупности составило 40 серий. Контент-анализ сюжетных линий, ключевых событий и действий персонажей позволил выявить специфику отражения универсальных ценностей в каждом из мультсериалов. В результате исследования было установлено, что в сериале «Керемет коч» универсальные ценности встречаются 679 раз, тогда как в «Рафадан Тайфа» — 536 раз, что свидетельствует о более интенсивной репрезентации ценностных ориентиров в кыргызском мультсериале. Наиболее часто встречающимися ценностями в обоих произведениях оказались счастье, любовь и ответственность, тогда как такие ценности, как мир и честность были представлены реже. Данные результаты подтверждают ключевую роль анимационных продуктов в процессе формирования моральных и социальных ориентиров у детей. Практическая значимость исследования заключается в возможности применения его выводов при разработке образовательных стратегий, создании контента для детской аудитории, а также в поддержке родителей и педагогов в процессе ценностного воспитания. Ключевые слова: Универсальные ценности, анимация, Керемет көч, Рафадан Тайфа
Özet (Çeviri)
İnternet, insanın günlük yaşantısına daha önce hiç olmadığı kadar derinlemesine nüfuz etmiş ve bugün artık onsuz bir hayatı hayal etmek neredeyse imkânsız hâle gelmiştir. Başlangıçta insanlar arasındaki iletişimi güçlendirmek, kaliteli bilgiye erişimi sağlamak ve bireylerin eğlenceli vakit geçirmelerine yardımcı olmak amacıyla geliştirilen internet, zamanla bu sınırları aşarak, bireylerin dünya görüşünü şekillendiren, eğitim ve terbiye süreçlerine doğrudan etki eden, sosyal grupları etkisi altına alan ve kullanıcıları standart kültürel normların etkisine bırakan güçlü bir araca dönüşmüştür. Özellikle küçük çocukların bilinç dünyasının şekillenmesinde ve değerler sisteminin oluşumunda internetin rolü oldukça belirgin hâle gelmiştir. Bu bilgi akışı içinde, animasyon eserler ve çizgi filmler, çocukların dünyayı algılamasında, davranış normlarını ve ahlaki değerleri benimsemelerinde önemli bir yer tutmaktadır. Çizgi filmler, hem erişilebilir hem de eğlenceli anlatım biçimleri ile, canlı karakterler aracılığıyla çocuklara karmaşık kavramları ve değerleri etkili bir şekilde aktaran güçlü araçlar arasında yer almaktadır. Çocukların bu karakterlerle kurduğu duygusal bağ, değerlerin benimsenmesi ve içselleştirilmesi sürecine ciddi katkı sağlamaktadır 1. Dürüstlük, adalet, saygı, sorumluluk ve alçakgönüllülük gibi evrensel değerler, farklı kültürlerde temel ahlaki prensipler olarak kabul edilmekte olup, toplumların istikrarı, dayanışması ve gelişimi için önemli bir zemin teşkil etmektedir. Schwartz'ın da ifade ettiği üzere2, bu değerler kültürlerarası ortak nitelik taşımakta ve insan yaşamının temelini oluşturmaktadır. Çocukların söz konusu evrensel değerleri erken yaşlardan itibaren öğrenmesi ve içselleştirmesi, hem bireysel gelişimleri hem de toplumun geleceği açısından büyük bir önem arz etmektedir. Bu süreçte, aile ve eğitim kurumlarının yanı sıra, kitle iletişim araçları ve özellikle çizgi filmler çok önemli bir rol üstlenmektedir. Bu bağlamda, çalışmada Kırgızistan yapımı“Keremet Köch”ve Türkiye yapımı“Rafadan Tayfa”çizgi dizileri ele alınarak, iki farklı kültürel bağlamda evrensel
Benzer Tezler
- Кыргыз элдик педагогикасындагы эмгек тарбиясы (магистрдик диссертация)
Kırgız halk pedagojisinde iş eğitimi
SAYRAGÜL MURZAYEVA
Yüksek Lisans
Kırgızca
2014
Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AKMATALİ ALİMBEKOV
- Баткен, ысык-көл облустарындагы балдардын төрөлүшү, өстүрүү, тарбиялоодогу каада-салттар
Isık göl, batken bölgelerinde çocukların doğumu, yetiştirilmesi ile ilgili örf adet ve gelenekler
CANOVA ŞAMŞİEVA
Yüksek Lisans
Kırgızca
2023
Halk Bilimi (Folklor)Kırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KUBATBEK TABALDİEV
- Kırgızistan'da gazete haberlerinde çocuklara yönelik şiddetin sunumu:'Veçerniy Bişkek' gazetesi üzerine bir incelenme
Кыргызстанда гезиттерде орун алган кабарларда балдарга болгон зордук-зомбулуктун берилиши: «вечерний бишкек» мисалында
YULİYA USENKO
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
İletişim BilimleriKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ERDOĞAN AKMAN
- Грек-рим күрөшү менен машыккан 12 жаштагы спортчулардын физикалык өнүгүүсүнүн жана даярдыгынын өзгөчөлүктөрү
Grekoromen güreşi yapan 12 yaş grubu sporcuların fiziksel gelişim ve dönemlerinin incelenmesi
BOSTON TOKTALİEV
Yüksek Lisans
Kırgızca
2022
SporKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ANARKAN KASMALİEVA
- Zihinsel engelli çocuğa sahip anne babaların çocuklarıyla ergenlik döneminde yaşadıkları sorunların araştırılması
Менталдык жактан мүмкүнчүлүгү чектелген балдары бар ата-энелердин балдары менен өспүрүм курактагы проблемаларынын изилдениши
AYGERİM CUMABAEVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERKAN EFİLTİ