Geri Dön

Кыргызстанда индивиддердин финансылык сабаттуулук деңгээлинин анализи

Kırgızistan'da bireylerin finansal okuryazarlık düzeyinin analizi

  1. Tez No: 967972
  2. Yazar: LUİZA NARKULOVA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYNURA TURDALIEVA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Belirtilmemiş.
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Kırgızca
  9. Üniversite: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 86

Özet

Bu çalışmamız Kırgızistan'daki bireylerin finansal okuryazarlık düzeylerinin ölçülmesine ve bireylerın tasarruf yapmalarını etkileyen fakörleri analiz etmeye yönelik çalışılmıştır. Günümüzde finansal okuryazarlık konusu global ve ulusal seviyede ekonomik istikrar ve kalkınmanın önemli unsuru haline geldi. Bireylerin gelirlerini doğru bir şekilde yönetebilmeleri, tasarruf edebilmeleri ve doğru bir şekilde yatırım yapabilmeleri, hem bireysel refahlarını hem de genel ekonomik istikrarı doğrudan etkilemektedir. Gelişmekte olan ülkelerde, özellikle Kırgızistan'da, finansal okuryazarlığın geliştirilmesi, toplumun mali direncini artırmak ve bireylerin ekonomik refahını sağlamak açısından kritik öneme sahiptir. Kırgızistan'da son yıllarda finansal altyapının gelişmesi ve mobil bankacılık ile elektronik bankacılığın yaygınlaşmasıyla birlikte finansal hizmetlere erişim artmıştır. Ancak, buna rağmen, genel nüfus arasında finansal okuryazarlık seviyesinde ve tasarruf davranışlarında büyük farklılıklar gözlemlenmektedir. Bu araştırmanın temel amacı, Kırgızistan'da bireylerin finansal okuryazarlık seviyesini değerlendirmek ve tasarruf davranışlarını etkileyen faktörleri belirlemektir. Bu bağlamda, teknolojik erişimin, demografik özelliklerin ve gelir kaynaklarının tasarruf üzerindeki etkileri analiz edilmiştir. Kırgızistan'da finansal erişilebilirliği geliştirmek amacıyla çeşitli stratejiler geliştirilmiştir. Örneğin, 2013 yılında ülkede faaliyet gösteren mikrofinans kuruluşları tarafından verilen mikro kredilerin %53'ü, bir yıla kadar olan kısa vadeli kredilerden oluşmuştur. Bu kredilerin %67'si ise genellikle düşük gelirli bireylere veya küçük ölçekli girişimcilere, 10 bin ile 50 bin som arasında sağlanmıştır. Ayrıca, 2009'dan 2013'e kadar tüketici kredilerinin toplam kredi hacmi içerisindeki payı %7,5'ten %52'ye yükselmiştir. Bu durum, özellikle ticari bankaların hane halkına yönelik kredi verme eğiliminin arttığını göstermektedir. 2019 yılında mikro kredi kuruluşları tarafından toplam 30.188,2 milyon som tutarında kredi verilmiş, bu kredilerden faydalanan kişi sayısı ise 624,5 bin olarak kaydedilmiştir. 2018 yılıyla kıyaslandığında, mikro kredi alan kişi sayısı %29,6 oranında (yaklaşık 142,6 bin kişi) artmış, verilen kredilerin toplam tutarı ise 7.072 milyon somluk bir artış göstermiştir. Ülkede yürütülen geniş kapsamlı siyasi ve ekonomik reformlar ile küresel krizler, yalnızca ulusal ekonomiyi değil, öncelikle halkın yaşam standartlarını ciddi şekilde etkilemiştir. Bu süreçte birçok vatandaş yoksulluk sınırının altında yaşamaya mecbur kalmış ve düşük gelir grubuna dahil olmuştur. Finansal okuryazarlık, bireylerin yaşam döngüsünün her aşamasında – evlenme, çocuk sahibi olma, konut edinme ve emeklilik gibi önemli karar anlarında – doğru mali kararlar alabilmeleri için kritik bir beceridir. Bu beceri, yalnızca bireysel değil, toplumsal ve ekonomik düzeyde de önemli etkiler yaratmaktadır. Mikro düzeyde, finansal okuryazarlık bireylerin ve hanehalklarının mali refahını doğrudan etkilerken, makro düzeyde, düşük finansal okuryazarlık oranları ekonomik istikrarsızlıklara, finansal kurumların verimsiz çalışmasına ve genel ekonomik refahın düşmesine neden olabilir. Günümüzün hızla değişen finansal koşulları, dijitalleşme, kredi olanaklarının artışı, yaşlı nüfusun çoğalması ve emeklilik sistemindeki dönüşümler, finansal bilgilenmenin önemini daha da artırmaktadır. Finansal okuryazarlık, bireylerin gelirlerini etkili yönetmesini, tasarruf yapmasını, bütçe oluşturmasını, borçlarını kontrol etmesini ve uzun vadeli finansal planlamalar yapmasını kolaylaştırır. Aynı zamanda finansal dolandırıcılıklardan korunmayı, riskleri tanımayı ve bilinçli yatırım yapmayı sağlar. Bilgi eksikliği ise yüksek faizli borçlar, aşırı harcama ve finansal sıkıntılara neden olabilir. Araştırmalar, sadece finansal bilgiye sahip olmanın yeterli olmadığını, bu bilgilerin doğru davranış ve tutumlarla desteklenmesinin gerektiğini göstermektedir. Finansal okuryazarlık üç temel bileşenden oluşur: bilgi, davranış ve tutum. Bu üçü birlikte bireyin doğru mali kararlar almasını sağlar. Kırgızistan'da finansal okuryazarlığın geliştirilmesi için ulusal stratejiler belirlenmiş ve bu kapsamda çeşitli eğitim programları hayata geçirilmiştir. Bu çabalar, vatandaşların bilinçli ekonomik kararlar almasını sağlamayı ve ülkenin ekonomik kalkınmasına katkı sunmayı hedeflemektedir

Özet (Çeviri)

В данном исследовании рассматривается уровень финансовой грамотности и поведение в отношении сбережений среди населения Кыргызстана, а также факторы, влияющие на данные аспекты. Финансовая грамотность является важным фактором как на глобальном, так и на национальном уровне для обеспечения экономической стабильности и развития. Умение правильно управлять денежными средствами, наличие финансовых навыков, способность копить и рационально распределять ресурсы способствует финансовому благополучию и устойчивости индивидов. Целью исследования является оценка уровня финансовой грамотности населения Кыргызстана и анализ факторов, влияющих на поведение в сфере накоплений. Методология исследования включает проведение эмпирического анализа с использованием многозначной логит-регрессии. Данные были взяты из базы данных Global Findex Kyrgyzstan 2021. В первой модели в качестве независимых переменных рассматривались демографические характеристики и доступ к технологиям. Во второй модели — демографические характеристики и источники доходов. Результаты исследования показали, что доступ к мобильным и электронным банковским услугам повышает вероятность сбережений у индивидов. Также было установлено, что лица, получающие доход в виде заработной платы и денежных переводов из-за рубежа, имеют более высокий уровень накоплений. В то же время, группы, полагающиеся на доходы от сельскохозяйственной деятельности, пенсий и внутренних переводов, демонстрируют более низкий уровень сбережений. Такие демографические факторы, как возраст и уровень образования, также являются ключевыми детерминантами поведения в сфере накоплений. В заключение, для повышения культуры накоплений среди населения Кыргызстана необходимо внедрение и распространение соответствующих программ. Ключевые слова: финансовая грамотность, финансовое поведение, накопления, доступ к технологиям.

Benzer Tezler

  1. Kыргызстанда өстүрүлгөн жүгөрү сортторун генетикалык модификацияланган организмдердин болуусуна карата изилдөө

    Kırgızistan'da yetiştirilen mısır çeşitlerine genetiği değiştirilmiş organizmaların dahil edilmesi

    ASEL CODARBEKOVA

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2025

    BiyoteknolojiKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Biyoteknoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KADIRBAY ÇEKİROV

  2. Kırgızistan'da yetişen yalancı iğde (Hippophae rhamnoides L.) seleksiyonu

    Кыргызстанда өскөн чычырканактын (Hippophae rhamnoides L.) Селекциясы

    MALİKA TURGUNBAEVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    ZiraatKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET AYGÜN

  3. Siyasal iletişim aracı olarak siyasi partilerde amblem kullanımı: 'Türk dünyası örneği'

    Use of emblem in political parties as an instrument of political communication: An example of the Turkish world - Cаясий байланыш куралы катары саясий партияларда эмблеманы колдонуу: Tүрк дүйнөсүнүн мисалында

    ZEKİ OKYAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    İletişim BilimleriKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASLI YURDİGÜL

  4. Kırgızistan'da farklı sosyo-kültürel özelliklere sahip öğretmenlerin eğitimde fırsat eşitliğine ilişkin görüşleri

    Kbiprbi3ctahaartı öhjihm 6epyy^ery 6up nen mçm kamuyu ykxep doiohua ap kah^an counajınbik-maztahhh myhe3£ömjıepre 33 somon myrajihmaeptthh nukupu

    AİDA İSMAİLBEKOVA

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2025

    Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YAVUZ ERCAN GÜL

  5. Kobiler'de yeşil lojistik uygulamalarının işletmelerin lojistik performansları üzerine etkisi: Bişkek'te KOBİler üzerinde bir uygulama

    The effect of green logistics applica tions in SMEs on logistics performances of enterprises: An application

    BEKDURSUN ESENTUR UULU

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2025

    Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEGÜL ASUMAN AKDOĞAN