Using short stories to enhance vocabulary of EFL learners: A case study of Saudi university students
EFL öğrencilerinin kelime dağarcığını geliştirmek için kısa hikayelerin kullanımı: Suudi üniversite öğrencileri üzerine bir durum çalışması
- Tez No: 974594
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NAYEF JOMAA
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Karabük Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Suudi Arabistan'daki bir üniversitede lisans düzeyinde EFL öğrenen öğrenciler arasında kısa öykülerin kelime öğrenimi üzerindeki etkisini incelemektedir. Öğrencilerin ve öğretmenlerin kısa öykülere ilişkin kelime öğrenme aracı algılarını araştırmakta ve kelime öğrenme stratejilerinin (VLS) kelime bilgisi geliştirmedeki rolünü incelemektedir. Bu araştırmada karma yöntemli bir yaklaşım benimsenmiş ve deneysel ve kontrol grupları, ön testler, son testler, bir anket ve yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Deney grubu kısa öyküler aracılığıyla kelime bilgisi eğitimi alırken, kontrol grubu geleneksel yöntemleri izlemiştir. Nicel veriler 73 öğrenciden anket yoluyla ve 52 öğrencinin ön test ve son test puanlarından elde edilmiştir. Nitel veriler 12 öğretmen ve 17 öğrenciyle yapılan görüşmelerden elde edilmiştir. Bulgular, deney grubundaki öğrencilerin kelime bilgisinde önemli bir gelişme kaydettiğini ve kısa öykülerin kelime öğrenme aracı olarak etkililiğini doğruladığını göstermektedir. Görüşme ve anket yanıtları olumlu tutumlar ortaya koymuştur. Öğrenciler ve öğretmenler artan katılım, gelişmiş bağlamsal anlayış ve daha iyi hatırlamayı vurgulamışlardır. Ancak, sınırlı öğretim süresi ve değişen dil yeterlilik seviyeleri gibi zorluklar ortaya çıkmıştır. Bu çalışma, daha ilgi çekici ve anlamlı bir öğrenme deneyimi yaratmak için kısa öykülerin EFL eğitimine entegre edilmesini öneriyor. Gelecekteki araştırmalar, bu yaklaşımın kelime bilgisinin tutulması üzerindeki uzun vadeli etkilerine odaklanabilir.
Özet (Çeviri)
This study examines the effect of short stories on vocabulary learning among undergraduate EFL learners at a Saudi university. It explores students' and teachers' perceptions of short stories as a vocabulary learning tool and investigates the role of vocabulary learning strategies (VLSs) in vocabulary development. A mixed-methods approach was adopted and involved experimental and control groups, pretests, posttests, a questionnaire, and semi-structured interviews. The experimental group received vocabulary instruction through short stories while the control group followed traditional methods. Quantitative data were obtained from 73 students through a questionnaire and from 52 students' pretest and posttest scores. Qualitative data came from interviews with 12 teachers and 17 students. The findings indicate that students in the experimental group achieved significant improvement in vocabulary and confirmed the effectiveness of short stories as a vocabulary learning tool. Interview and questionnaire responses revealed positive attitudes. Students and teachers highlighted increased engagement, enhanced contextual understanding, and better retention. However, challenges such as limited instructional time and varying language proficiency levels emerged. This study recommends integrating short stories into EFL instruction to create a more engaging and meaningful learning experience. Future research could focus on the long-term effects of this approach on vocabulary retention.
Benzer Tezler
- Bazı esterlerin kinetik incelenmesi ve termodinamik parametrelerin belirlenmesi
Kinetic study and detesmination of thermodnamic parameters of some esters
İBRAHİM TAŞ
- Doğuştan kalça çıkıklı hastalarda kalça patolojilerinin bilgisayarlı tomografi ile değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
NECDET ŞÜKRÜ ALTUN
- Hızlı katılaşma ile yüksek mukavemetli malzemelerin üretilmesi ve kurşun-asit akümalatörlerine uygulanması
Başlık çevirisi yok
ÜMİT AKÇAL
- Plazma arkı eldesi ve yüzey bölgesi modifikasyonunda kullanılabilirliği
Başlık çevirisi yok
ÖZKAN ÖZİPEKLİLER
- Marmara bölgesindeki kavun ve karpuz yetiştiriciliğinin bugünkü durumu, sorunları ve öneriler
The Status of melon and water melongrowing in Marmara region at present and its Problems and recommedations
MEHMET GÜLER
