Dini tutumun bilinçli farkındalık düzeyine etkisi
The effect of religious attitude on the level of mindfulness
- Tez No: 978531
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CİHAD KISA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada yetişkin bireylerin dini tutum ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın problemi“Bireylerin dini tutumları ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasında anlamlı bir ilişki var mıdır?”şeklindedir. Bu araştırmanın amacı, dini tutum ile bilinçli farkındalık arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Çalışma kapsamında 79 katılımcıya Bilinçli Farkındalık Ölçeği ve Dini Tutum Ölçeği uygulanmıştır. Ölçek puanlarının bağımsız değişkenlere göre nasıl farklılaştıklarını belirlemek amacıyla“Bağımsız Örneklem T-Testi (Independent Sample T-Test)”ve“Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) uygulanmıştır. Ayrıca değişkenler arasındaki ilişkilerin belirlenmesi amacıyla ”Pearson Korelasyon Analizi" yapılmıştır. Araştırma sonucunda dini tutum ve bilinçli farkındalık arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Bilinçli farkındalık puanları cinsiyet, yaş, eğitim durumu, ekonomik gelir düzeyi, medeni hal, yaşanan yerleşim birimi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermemektedir. Dini tutum puanları cinsiyet, yaş, eğitim durumu, ekonomik gelir düzeyi, medeni hal, yaşanan yerleşim birimi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık göstermemektedir.
Özet (Çeviri)
This study examines the relationship between adult individuals' religious attitudes and their levels of mindfulness. The research problem is formulated as follows:“Is there a significant relationship between individuals' religious attitudes and their levels of mindfulness?”The aim of this study is to reveal the nature of the relationship between religious attitude and mindfulness. Within the scope of the study, the Mindfulness Scale and the Religious Attitude Scale were administered to 79 participants. In order to determine how the scale scores varied according to independent variables, the Independent Sample T-Test and One-Way ANOVA were used. Additionally, Pearson Correlation Analysis was conducted to identify the relationships between the variables. The results showed that there was no significant relationship between religious attitude and mindfulness. Mindfulness scores did not differ significantly based on gender, age, educational background, economic income level, marital status, or place of residence. Likewise, religious attitude scores did not show a significant difference based on these variables.
Benzer Tezler
- The Witch, The Witch of Edmonton, Vinegar Tom ve Byrthrite oyunlarında cadı imgesinin feminist analizi
A feminist analysis of the Witch Imagery in The Witch, The Witch of Edmonton, Vinegar Tom and Byrthrite
ESRA ÜNLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
İngiliz Dili ve EdebiyatıAnkara ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP ZEREN ATAYURT FENGE
- Bireylerin sağlık okuryazarlığı seviyeleri ile doku/organ bağışına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between levels of health literacy of individuals and attitudes towards tissue/organ donation
MEHMET ZEKİ ER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sağlık YönetimiSüleyman Demirel ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLRUBA İZGÜDEN
- Sosyobilimsel konular ile işlenen biyoloji dersinin öğrenci başarı, tutum, bilimin doğası anlayışı, bilimsel düşünme ve karar verme becerileri üzerine etkisi
The effect of biology lesson taught with socioscientific issues on student achievement, attitude, understanding of the nature of science, scientific thinking and decision-making skills
FUNDA KARAER
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ÇAKIR
- Halkevlerinin eğitim faaliyetleri (1932-1951)
Halkevleri's education activities (1932-1951)
HASAN ÇOLAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesiİlköğretim Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGÜR YILDIZ
- Mehmet Akif Ersoy'un safahat adlı eserinde iyimserlik anlayışı üzerine felsefi bir inceleme
A philosophical analysis of the understanding of optimism in Mehmet Akif Ersoy's book safahat
BAYRAM ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
DinErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. VAHDETTİN BAŞCI