Geri Dön

Dijital reklamcılık alanında yeni bir yaklaşım olarak yapay zekanın kullanımı: Yapay zeka destekli reklamlar üzerine bir içerik analizi

The use of artificial intelligence as a new approach in digital advertising: A content analysis on artificial intelligence-powered ads

  1. Tez No: 987279
  2. Yazar: HACI OSMAN CESUR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MURAT SEYFİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halkla İlişkiler, Reklamcılık, Public Relations, Advertising
  6. Anahtar Kelimeler: Yapay Zekâ, Dijital Reklam, Dijitalleşme, İçerik Analizi, Reklam, Artificial Intelligence, Digital Advertising, Digitalization, Content Analytics, Advertising
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Günümüzde yeni bir çağ başlattığı kabul edilen yapay zekâ (AI) teknolojisi, reklamcılık sektörü de dâhil olmak üzere pek çok alanda önemli dönüşümlere yol açmaktadır. Bu çalışma, yapay zekâ destekli dijital reklam içeriklerinin geleneksel dijital reklamlardan hangi yönleriyle ayrıştığını ve hangi açılardan benzerlik gösterdiğini içerik analizi yöntemiyle incelemektedir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi kullanılmış, farklı sektörlere ait altı adet yapay zekâ destekli reklam filmi analiz edilmiştir. Analiz süreci; satış veya tanıtım odaklılık, yapay zekâ kullanım alanları, hedef kitle uyumu, cinsiyet temsilleri, anlatı yapısı, zaman kullanımı, duygu tonu ve sosyal medya etkileşimi olmak üzere on başlık altında gerçekleştirilmiştir. Bulgular, yapay zekâ destekli reklamların büyük ölçüde tanıtım odaklı olarak kurgulandığını ve hedef kitleyle uyum konusunda bazı yetersizlikler bulunduğunu göstermektedir. Ayrıca sosyal medya etkileşim oranlarının geleneksel dijital reklamlara kıyasla daha düşük olduğu tespit edilmiştir. Cinsiyet temsilleri açısından belirli bir çeşitlilik sunulmasına rağmen, bazı içeriklerde toplumsal cinsiyet kalıplarının sürdüğü görülmüştür. Reklamların anlatı yapısının genel olarak bütünlüklü olduğu, zaman olgusunun ise çoğunlukla zamandan bağımsız biçimde ele alındığı belirlenmiştir. Bu çalışma, yapay zekâ destekli dijital reklam içeriklerine akademik bir bakış sunarak literatüre ve reklamcılık uygulamalarına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

Artificial intelligence (AI) technology, widely recognized as ushering in a new era, is driving significant transformations across numerous fields, including the advertising industry. This study examines how AI-powered digital advertising content differs from traditional digital advertising and in what ways they are similar, using content analysis methods. Content analysis, one of the qualitative research methods, was used in the study, and six AI-powered advertising films from different sectors were analyzed. The analysis process was conducted under ten headings: sales or promotion focus, areas of AI use, target audience compatibility, gender representations, narrative structure, use of time, emotional tone, and social media interaction. The findings show that AI-supported advertisements are largely designed to be promotional and that there are some shortcomings in terms of target audience alignment. In addition, social media interaction rates were found to be lower than those of traditional digital advertisements. Although a certain diversity was presented in terms of gender representations, it was observed that gender stereotypes persisted in some content. It was determined that the narrative structure of the advertisements was generally coherent, while the concept of time was mostly addressed in a time-independent manner. This study aims to contribute to the literature and advertising practices by providing an academic perspective on artificial intelligence-supported digital advertising content.

Benzer Tezler

  1. Prıorıtızatıon of socıal medıa advertısıng channels ınonlıne retaılıng by an aı-drıven mcdm framework

    Çevrimiçi perakendecilikte sosyal medya reklamkanallarinin yapay zeka destekli bir çkkv çerçevesiyleönceliklendirilmesi

    SABA MOSTAFAEI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUSUF İLKER TOPCU

  2. Disinformation in the post-truth era: A comparative analysis of the European Union, Türkiye and Brazil's instruments and practices for combating online disinformation

    Hakikat sonrası çağda dezenformasyon: Avrupa Birliği, Türkiye ve Brezilya'nın çevrim içi dezenformasyonla mücadeleye yönelik araç ve pratiklerinin karşılaştırmalı analizi

    İREM ŞARDAŞLAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    İletişim BilimleriAnkara Üniversitesi

    Latin Amerika Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BESİME PINAR ÖZDEMİR

  3. Yaratıcı reklam stratejilerinde yenilikçi yaklaşımlar: Dijital açık hava reklam uygulamaları

    Innovative approaches in creative advertising strategies: Digital out-of-home advertising applications

    RABİA ÜSTÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Görsel İletişim Tasarımı Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM AYVAZ TUNÇ

  4. Web 3.0'da dijital emeğin dönüşümü: Sosyal finans örneği

    Başlık çevirisi yok

    ROBİN KANAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İletişim BilimleriGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TOLGA ÇEVİKEL

  5. Mobil artırılmış gerçeklik ile destekli öğretimin 6. sınıf öğrencilerinin güneş sistemi konusunda akademik başarıları ve zihinsel modelleri üzerine etkisinin belirlenmesi

    Determining of the effect of mobile augmented reality-assisted instruction on 6th grade student' academic achievement and mental models

    BÜŞRA ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERYEM GÖRECEK BAYBARS