Malatya merkezinde bulunan özel ve kamuya bağlı anaokullarında sağlık eğitimi uygulamaları
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 98867
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. KEMAL DURUHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2000
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 218
Özet
ÖZET Bu araştırma sonucunda Malatya İlindeki anaokullarında sağlık eğitimi uygulamalarının yetersiz olduğu anlaşılmıştır. Araştırma evrenini anaokulunda çalışan öğretmenler oluşturmaktadır. Anaokullarının, binalarının sağlıklı özellikleri taşıyıp taşımadıkları gözlem ile tespit edilmiştir. Araştırmada Avrupa ve Amerika'daki okulöncesi eğitim alanında, çocuğun ihtiyaçları alanında, anaokullarının programlarının seviyeleri örnek alınmıştır. Araştırmanın sonucunda etkili bir sağlık eğitimi programı geliştirilmiştir. Anaokullarının daha iyi bir sağlık eğitimi yapabilmesi için öneriler getirilmiş, gelecekte bu önerilerin sağlayacağı faydalar bu araştırmada sunulmuştur. Dünya ülkelerinin, eğitimde ağırlık noktası okulöncesi eğitim kurumlan ve anaokullarıdır. Anaokulu eğitimi; çocuğun hızla geliştiği dönemde yapılan bir eğitimdir. Anaokulları binalarının sağlıklı olması, sağlık eğitiminin etkili olması toplum sağlığının, bireysel sağlığın gelişimine birçok yararı beraberinde getirecektir. Araştırmada bir anket geliştirilerek anaokulu öğretmenlerinin sağlık eğitimi alanındaki bilgi ve uygulamalarından veri olarak yararlanılmıştır. Birçok kaynak ve kitaptan tarama yapıldı. Araştırma için en küçük bir bilgi dahi kullanılmıştır. Bu araştırma; koruyucu sağlık eğitimi noksanlığından hareketle ele alınıp incelenmiştir. Okulöncesi eğitiminde Anaokulları birçok davranışın kazandınlabileceği bir süreci içine almaktadır, insanın sağlıklı yaşayabilmesi için bu davranışları daha küçük yaşlardan öğrenmesi, bunu ileri ki yaşlarında kullanması gerekmektedir. Çocukların anaokulu dönemi, temel eğitime bir hazırlık teşkil etmektedir. Sağlıklı bireylere eğitim vermek daha kolay ve verimli olmaktadır. Çağımızda birçok IVhastalıktan çocuklarımız ölmekte, genç nüfus büyük bir zarar görmektedir. Çocukların sağlıksız koşullarda almış oldukları mikroplar, onların portör olabilmesini hızlandırır. Portörler, kendilerinde mikrop bulunduğu halde kendi dışındaki insanları hasta edebilen kişilerdir. Gelişmiş Avrupa ülkeleri her konuda olduğu gibi sağlığa da önem vermişler, sağlık eğitimini ön planda tutmuşlardır. Araştırmada anaokullarının sağlık eğitimine pek katkıda bulunmadıkları, resmi anaokullarının özel anaokullarına kıyasla kısmen bu konuda iyi olduğu ortaya çıkmıştır. Bazı anaokullarının avantajlarının, olanaklarının diğer anaokullanndan daha fazla olduğu gözlenmiştir. Araştırmada anaokulu binalarının sağlıklı özellikleri taşımadıkları ortaya çıkmıştır. Bu sağlıksız koşullar çocuklarımızın hasta ve verimsiz bireyler olmasını hızlandıracaktır. Malatya ilindeki kamuya bağlı anaokullarının sağlık eğitimi uygulamaları, özel anaokullanndan daha iyidir. Yine kamuya bağlı anaokullarının binaları da özellikler açısından daha iyi olanaklara sahiptir. Araştırma, bu konuda daha sonra araştırma yapacak arkadaşlara fikir verebilir. %&VÜK&£KÖĞk£l %iti il..."
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Elazığ ve Malatya il merkezinde bulunan özel eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri ve ilgili faktörler
The burnout levels of the teachers working at sprecial educational instutitions in Elazig and Malatya city centres and related factors
EVRİM ÇELEBİ
- Bankacılık sektöründe e-lojistiğin önemi: Malatya'da bulunan özel ve devlet bankaları üzerine bir uygulama
E-logistics importance in the banking sector: An application on special and state banks in Malatya
ÖNDER YENER
- İnfertil kadınların toplumsal cinsiyet rollerine yönelik tutumları ile infertiliteden etkilenme durumları arasındaki ilişki
The relationship between infertile women's attitudes towards gender roles and infertility affected states
SEVİM LEVENT
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Kadın Hastalıkları ve DoğumSivas Cumhuriyet ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEHRA GÖLBAŞI
- Sezaryen öncesi sanal gerçeklik uygulamasının stres ve anksiyete düzeyine etkisi
The effect of virtual reality application on stress and anxiety levels before cesarean section
NİSANUR ARSLANTAŞ
- İlköğretim Fen ve Teknoloji dersi programındaki etkinliklerin eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmesine yönelik öğretmen görüşleri(Malatya İli örneği)
The teacher's opinions about the improvements of critical and creative thinking skills in activities of the program in the primary Science and Technologi lesson
HATİCE DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HİLAL KAZU