Geri Dön

İlköğretim okulu müdürlerinin yönetimsel davranışları (Gaziantep örneği)

The Administrative behaviours of the primary school directors (A case study in Gaziantep)

  1. Tez No: 98899
  2. Yazar: İBRAHİM KAYA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TOKAY GEDİKOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 194

Özet

oz İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLERİNİN YÖNETİMSEL DAVRANIŞLARI (GAZİANTEP ÖRNEĞİ) KAYA, İbrahim Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı Tez Yöneticisi : Prof. Dr. Tokay GEDİKOĞLU Temmuz 2000, 194 Sayfa Bu araştırmada, öğretmen görüşleri bakımından ilköğretim okulu müdürlerinin yönetimsel davranış düzeylerinin ve bu düzeyleri bakımından devlet ve özel okul müdürlerinin farkının belirlenmesi amaçlanmıştır. Böylece, devlet ilköğretim okulu müdürlerinin yönetimsel davranış bakımından gereksinim içinde oldukları konular da ortaya çıkarılmıştır. Araştırmada kullanılan anketin, genel olarak ilköğretim okulu müdürlerinin yönetimsel davranışlarını kapsadığı varsayılmaktadır. İlköğretimokulu müdürlerinin yönetimsel davranış düzeylerinin belirlenmesi, ilköğretim okulu öğretmenlerinin, anketlere yansıttıkları görüşleri ile sınırlandırılmıştır. Araştırmada, tarama modeli kullanılmıştır. Anket uygulamasında, Gaziantep il merkezinde örneklem seçilen 15 devlet ve özel ilköğretim okulunda çalışan 538 öğretmenden 319 öğretmene ulaşılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde, frekans, yüzdelik ve ki-kare teknikleri kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, devlet ve özel ilköğretim okulu müdürlerinin, yönetimsel davranışlar bakımından karşılaştırılması yapılmış ve devlet ilköğretim okulu müdürlerinin gereksinim içinde oldukları yönetimsel davranış konuları belirlenmiştir. ANAHTAR SÖZCÜKLER: ? ilköğretim Okulu Müdürü ? Yönetimsel Davranış Bilim Dalı Kodu : EB 599 iv

Özet (Çeviri)

ABSTRACT THE ADMINISTRATIVE BEHAVIOURS OF THE PRIMARY SCHOOL DIRECTORS (A CASE STUDY IN GAZİANTEP) KAYA, Ibrahim MA, Department Of Educational Sciences Educational Administration And Supervision Supervisor: Prof.Dr. Tokay GEDİKO?LU July, 2000, 194 Pages The aim of this study is to investigate the opinions of the teachers concerning administrative behaviours of primary school directors with regard to private and state schools. In this study, it is also hoped to be able to put forward some of the educational requirements necessary for the in service training of primary school directors relevant to their administrative behaviours. İüC M CiLS3CÖ?aETfM Ü0MHJIn the present study descriptive research design is used. The questionnaire was administered to 319 of 538 teachers working in 15 private and state primary schools. In the statistical analysis of the data frequency, percentage and chi-square tecniques were used. According to the findings, private and state primary school directors were compared and the needs of the state primary school directors in terms of administrative behaviours were determined. KEY WORDS : ? Primary School Director ? Managerial Behaviour Science Code: EB 599 VI

Benzer Tezler

  1. Tez No

    187736

    İlköğretim okulu müdürlerinin yönetsel yeterliklerinin liderlik standartları inanç boyutu açısından incelenmesi (Gaziantep ili örneği)

    Analysis of the administrative proficiency of primary school principals with regard to disposition aspect of leadership standards (A case study in Gaziantep)

    SANEM BÜLBÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. TOKAY GEDİKOĞLU

  2. Tez No

    311024

    Kamu ve özel ilköğretim okulu müdürlerinin stratejik liderlik özellikleri ile kurumlarının örgütsel öğrenme düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between the strategic leadership actions of public and private primary school principals and the dimensions of organizational learning

    MEHMET KEMAL AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEZAHAT GÜÇLÜ

  3. Tez No

    302866

    Kamu ilköğretim okulu müdürlerinin kişisel inisiyatif alma durumları ve öz-yeterlikleriyle ilişkisi

    Public elementary school principals? taking personal initiative and its relation with their self-efficacy

    UĞUR AKIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNAYET AYDIN

  4. Tez No

    388834

    Öğretmen perspektifinden okul müdürlerinin stratejik liderlik davranışların değerlendirilmesi

    Assessment of the strategic leadership behaviors of school principals from the perspectives of teachers

    ŞULE KOCA ŞİŞİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimOkan Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA YAŞAR ŞAHİN

  5. Tez No

    301963

    Eğitim yöneticilerinin yönetsel tarzları ile öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between managerial styles of educational administrators and organizational citizenship behaviors and organizational burnout levels of teachers

    NURETTİN KARAKAŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEMİL YÜCEL

Geri Dön