Geri Dön

Supervision vs. evaluation in EFL in Turkish universities

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 9896
  2. Yazar: RUZİYE HÜSREVOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. AARON S. CARTON
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Türkiye, Yabancı dil öğretimi, Üniversiteler, İngilizce, Turkey, Foreign language teaching, Universities, English
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

RESUME I was born in Kayseri in 1964. I completed my primary education in Melbourne, Australia. After finishing form 1 in Australia I came back to Turkey and completed my secondary and high school in Kayseri in 1983. The following year I enrolled in the Department of English Language and Literature at Hacettepe University and graduated in 1987. The year I graduated from university I started teaching English at Kayseri TED College and worked there for a year. In the summer of 1988, I started working at the Department of Foreign Languages ât Erciyes University as an English instructor. T. C. Yükseköğffeüm Euyula Pokümaatasyoa Merfceg* 86

Benzer Tezler

  1. Attitudes toward supervision and evaluation and the present state of EFL supervision and evaluation in Turkey

    Başlık çevirisi yok

    YEŞİM BAYKAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1990

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. JOHN AYDELOTT

  2. Transgender bireylerde tedavi uyumunu etkileyen faktörler

    In transgender individuals factors affecting treatment compliance

    AYTEN ÇAVUŞ UYSAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR KADIOĞLU

  3. A stress testıng framework for the Turkısh bankıng sector: an augmented approach

    Türk bankacılık sektörü için bir stres testi çerçevesi: Bir genişletilmiş yaklaşım

    BAHADIR ÇAKMAK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    EkonomiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NADİR ÖCAL

  4. Randomize klinik deneylerin değerlendirilmesinde bir ölçek önerisi

    A Scoring method in the evaluation of randomized clinical trials

    PENBE ÇAĞATAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Tıbbi Biyolojiİstanbul Üniversitesi

    Biyoistatistik ve Tıp Bilişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ŞENOCAK

  5. Yatılı bölge ortaokullarında ailenin eğitim sürecinden uzak olmasının eğitime etkisine ilişkin öğretmen ve yönetici görüşlerinin değerlendirilmesi

    An evaluation of teachers' and administrators' opinions regarding the lack of parental involvement in regional primary boarding schools

    ATİLLA ÖZÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimZirve Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDURRAHMAN EKİNCİ