Geri Dön

Toplumdaki armağan pratiklerinin analizi ve ilişkisel sosyolojik armağan modeli

Analysis of gift practices in society and relational sociological model of the gift

  1. Tez No: 992092
  2. Yazar: ABDURRAHİM KORKMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÖKHAN GÖKULU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Armağan, Hediyeleşme, Gift, Gifting
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Armağan, tüm toplumlarda çeşitli biçimlerde görülen evrensel bir sosyal olgudur. Çalışma, bu pratiğin toplumda nasıl vuku bulduğunu araştırmıştır. Nitel yöntemle tasarlanan araştırmada; 'amaçlı örnekleme' tekniğiyle belirlenen 'orta sınıf'a mensup 20 kişiyle, Eylül-Aralık 2024'te yüz-yüze mülakatlar yapılarak veriler toplanmıştır. Verilerin analizinde; 'uyarlayıcı teori' ve 'temellendirilmiş kuram' kodlama teknikleri sentezlenerek kullanılmış ve“Armağan Bileşenleri”inşa edilmiştir. Armağan bileşenleri (zaman, nesne, motivasyon, süreç, ritüel/pratik); toplumsal uzamdaki mikro-mezo-makro ilişkileri ve etkileşimleri analiz etmeyi mümkün kılan 'analitik araçlar'a dönüştürülmüştür. Çalışma; teori-pratik birlikteliği içinde ve ilişkisel sosyolojik perspektifle armağan olgusunu ele alarak, 'armağan bileşenleri'ni inşa etmiş; bileşenlerin toplumsal uzamı şekillendirdiğini ve yeniden ürettiğini göstermiş; 'İlişkisel Sosyolojik Armağan Kuramı'nı literatürdeki teorik tartışmaların içine dahil etmiş; 'İlişkisel Sosyolojik Armağan Modeli' aracılığıyla, Türkiye'de ihmal edilmiş olan konuya/alana yeni bir perspektif getirmiş; toplumdaki armağan(laşma) pratiklerini analiz ederek“armağan(ın) sosyolojisi”ni yapmıştır.

Özet (Çeviri)

Gifting is a universal social phenomenon seen in various forms in all societies. The study investigated how this practice occurs in society. In the research designed with the qualitative method; data were collected by conducting face-to-face interviews with 20 people belonging to the 'middle class' determined through the 'purposive sampling' technique between September-December 2024. In the analysis of the data; 'adaptive theory' and 'grounded theory' coding techniques were synthesized and 'Gift Components' were constructed. Gift components (time, object, motivation, process, ritual/practice) were transformed into 'analytical tools' that make it possible to analyze micro-meso-macro relations and interactions in social space. The study; by addressing the phenomenon of gifting in the unity of theory and practice and with a relational sociological perspective, it constructed the 'gift components'; it showed that the components shape and reproduce the social space; it integrated the 'Relational Sociological Gift Theory' into the theoretical discussions in the literature; Through the 'Relational Sociological Gift Model', he brought a new perspective to the neglected subject/field in Turkey and made the“sociology of gift”by analyzing gift(ing) practices in society.

Benzer Tezler

  1. Armağanın tarihsel dönüşümü ve modernizmle birlikte tüketim ürünü olarak televizyon'da sunumu: Sevgililer Günü örneği

    Historical transformation of gift and presentation on tv as consumer product in modern era: Instance of Valentine's Day

    CENK ATEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. ENDERHAN KARAKOÇ

  2. 1990'lı yıllardan günümüze Türk sinemasında şiddet olgusu

    The phenomenon of violence in Turkish cinema from 1990's to present

    AKIL FİKRET TOSUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Güzel SanatlarDokuz Eylül Üniversitesi

    Film Tasarımı Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ZÜHAL ÇETİN ÖZKAN

  3. Yaygın eğitim yoluyla çocuklara müziksel beceri kazandırmada ebeveyn - öğrenci - öğretmen etkileşimi: TOBAV İzmir örneği

    Parent - student - teacher interaction in gaining musical skills to children through non-formal education: The case of TOBAV İzmir

    DİLÇE ERGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MüzikDokuz Eylül Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN EROL

  4. Cumhuriyet döneminde geleneksel kutlamalar bağlamında Hıdırellez geleneği

    Hıdırellez customs being festivals during the period of republic

    SEVAL KASIMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Halk Bilimi (Folklor)Gazi Üniversitesi

    Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ARMAĞAN ELÇİ

  5. Feminist söylem açısından Türk kadını

    The Turkish woman angle of feminist discourse

    HİLAL MUZOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    SosyolojiFırat Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖMER AYTAÇ