Geri Dön

Bir müzik eserinin anlam inşasında dinleyicinin rolü

The role of the listener in the construction of the meaning of a musical work

  1. Tez No: 992737
  2. Yazar: BİLAL HABİB BAHADIR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YÜKSEL PİRGON
  4. Tez Türü: Sanatta Yeterlik
  5. Konular: Felsefe, Müzik, Philosophy, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, müzik eserinin anlamını yalnızca besteci niyeti ve notaya yazılı yapı üzerinden açıklayan yaklaşımları sorgulayarak, dinleyiciyi anlamın kurucu öznesi olarak konumlandırmaktadır. Hermenötik ve alımlama estetiği kuramları çerçevesinde, müziksel anlamın besteci–icracı–mekân–dinleyici etkileşimi içinde, tarihsel ve bağlamsal olarak nasıl yeniden üretildiği tartışılmaktadır. Araştırma, nitel çoklu-vaka deseniyle yapılandırılmış; Beethoven'ın 9. Senfonisi, Kemani Hamza Bey'in Saba Mevlevî Peşrevi,“Misket”oyun havası ve Simge'nin“Aşkın Olayım”adlı pop şarkısı karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Metin analizleri, tarihsel belgeler, icra pratikleri ve dinleyici alımlamasına ilişkin söylemler birlikte değerlendirilmiştir. Bulgular, söz konusu eserlerin farklı bağlamlarda türsel, işlevsel ve sembolik açıdan dönüşüme uğradığını; dinleyicinin beklenti ufku, ön-anlamları ve kültürel konumunun bu dönüşümde belirleyici rol oynadığını göstermektedir. Böylece dinleyici, müziksel anlamın pasif alıcısı değil,“ortak-yazar”ı olarak yeniden tanımlanmaktadır.

Özet (Çeviri)

This study challenges approaches that reduce musical meaning to the composer's intention and the written score, and instead positions the listener as a constitutive agent in the construction of meaning. Within a hermeneutic and reception-aesthetic framework, it examines how musical meaning is historically and contextually reconfigured through the interaction of composer, performer, space and listener. Designed as a qualitative multiple case study, the research comparatively analyses Beethoven's 9th Symphony, Kemani Hamza Bey's Saba Mevlevî Peşrevi, the folk dance tune“Misket”and the Turkish pop song“Aşkın Olayım”. Textual analysis, historical documentation, performance practices and discourses on listener reception are evaluated together. The findings indicate that these works undergo generic, functional and symbolic transformations across different contexts, and that the listener's horizon of expectations, pre-understandings and cultural position play a decisive role in this process. Thus, the listener is reconceptualised not as a passive receiver but as an active“co-author”of musical meaning.

Benzer Tezler

  1. Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

  2. Yaylı dörtlülerde modalite: Firanghiz Ali-Zadeh String Quartet No.3“Muğamsayağı”eserinin modalite kapsamında incelenmesi

    Modality in string quartets: An analysis of Firanghiz Ali-Zadeh's String Quartet No.3“Mugamsayagi”in terms of modality

    HUSEYNALİ HUSEYNALİYEV

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    MüzikAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Çalgı Eğitimi Ana Sanat Dalı

    PROF. ŞENOL AYDIN

  3. Fluxus Hareketinde mimarlık

    Architecture in fluxus Movement

    ŞEYDA ASLANDOĞAN TEMEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EBRU YETİŞKİN DOĞRUSÖZ

  4. 21. yüzyılda kemanın değer inşası: Goebbels'in Stradivarius'u ve Umut Kemanları Projeleri

    Value construction of violin in the 21st century: Goebbels' Stradı̇varius and Violins of Hope Projects

    HALİDE KARABİBER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. NİLGÜN DOĞRUSÖZ DİŞİAÇIK

  5. Franz Schubert'in Arpeggione Sonata başlıklı eserinin kontrabas ve piyano için transkripsyonunun müzikal ve teknik açıdan incelenmesi

    Musical and technical review of transcription of Franz Schubert's Arpeggione Sonata for double bass and piano

    ÇAĞLA YILMAZ ÇETİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Çalgı Eğitimi Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. BARIŞ KEREM BAHAR