Geri Dön

Proje Tabanlı Öğretim Yaklaşımının Lise Öğrencilerinin Kimya Dersi Nanoteknoloji ve Sürdürülebilirlik Konusundaki Anlayışlarına Etkisi

The Effect of Project-Based Learning Approach on High School Students' Understanding of Sustainability and Nanotehnology in Chemistry Course

  1. Tez No: 1007107
  2. Yazar: AYFER BAHAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OYA AĞLARCI ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Kimya, Eğitim ve Öğretim, Science and Technology, Chemistry, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kimya Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kimya Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Daha sonra doldurulacaktır

Özet (Çeviri)

Daha sonra doldurulacaktır

Benzer Tezler

  1. Teknoloji ve proje tabanlı öğrenme yaklaşımı destekli düşünme yolculuğu tekniğinin lise 11. sınıf öğrencilerinin fizik başarılarına ve akademik benlik tasarımlarına etkisi

    The effect of the technology and project-based learning approach supported thinking journey technique on the 11.th grade high school students? physics course achievement and academic self-concept

    MEDİNE BARAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Fizik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. A. KADİR MASKAN

  2. Lise 1. sınıf biyoloji dersinde uygulanan proje tabanlı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin başarısına etkisi

    The effect of project based learning approach in biology lessons to the first grade high school student?s achievement

    TUĞBA TAFLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ATEŞ

  3. Alg biyoteknolojisinde proje tabanlı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin akademik başarı, tutum ve görüşlerine etkisi

    The effect of project based learning approach in algal biotechnology to the students' academic achievement, attitude and opinions

    RUKİYE ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    BiyolojiGazi Üniversitesi

    Biyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HİKMET TÜRK KATIRCIOĞLU

  4. Meslek lisesinde proje tabanlı öğrenme (Salihli İMKB Anadolu Teknik Lise, Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi örneği)

    Project based learning approach to teaching geometry in the implementation of the IMKB Salihli Anatolian Technical High School, High School Vocational Technical High School and Industry

    İKBAL GÖLGEM ATAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEVİNÇ MERT UYANGÖR

  5. Kanada ve Türkiye'de lise düzeyinde uygulanan“İngilizcenin yabancı dil olarak öğretimi”programlarının karşılaştırmalı olarak incelenmesi

    A comparative study of“English as a foreign language curriculum”at the high school level in Turkey and Canada

    AYLİN SAĞLAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİBEL CENGİZHAN