Geri Dön

Secularization and international relations theory: the case of Turkey

Laikleşme ve uluslararası ilişkiler teorisi: Türkiye

  1. Tez No: 101981
  2. Yazar: JAMES C. HELİCKE
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. GÜLNUR AYBET
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Uluslararası İlişkiler, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Uluslar arası İlişkiler Teorisi, Din, Laikleşme, Laiklik, Türkiye. iv Wtöd!m&&SXQ& MEB&EE&, International Relations Theory, Religion, Secularization, Secularism, Turkey. Ill
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 95

Özet

ÖZET LAİKLEŞME ve ULUSLARARASI İLİŞKİLER TEORİSİ: TÜRKİYE Helicke, James C. Masters, Uluslar arası İlişkiler Bölümü Tez Yöneticisi: Yrd. Doç. Dr. Gülnur Aybet Haziran 2001 Geleneksel realist ve yapısalcı (neorealist) uluslararası ilişkiler yaklaşımları statik verilenler olarak laikleşme varsayımı'nda bulunmuşlar ve devletlerin nasıl 'laik' olarak inşa edildiklerini araştırmamışlardır. Devletlerin laikleşmeyi benimsemesi ülkenin iç ortamına göre değişiklik göstermekte ve dinin yeniden inşası ile gerginlikler yaramaktadır. Türkiye bağlamında yeni bir siyaset ve apolitik dini alanın inşası Türkiye milli devletinin kurulmasında temel unsurlar olmuşlardır. Ancak bu yeniden inşa devletteki müslüman olmayan unsurların aleyhine olmuş, dini farklılıklar milliyet farklılığı olarak ortaya konmuştur. Bu çalışmanın amacı laikleşmeyi yorumlamak, Türkiye devleti içindeki gelişimini takip etmek ve devletteki müsülman olmayanlara etkilerini belirlemek ve konstruktivist bir çerçeve örnermektir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT SECULARIZATION and INTERNATIONAL RELATIONS THEORY Masters, Department of International Relations Supervisor: Asst. Prof. Giilnur Aybet June 2001 Traditional realist and structural neorealist approaches to international relations have largely made a“secularization assumption”by approaching states as static givens without looking at the ways in which states have become constructed as“secular.”States' adoption of secularization differs according to domestic context and often creates tensions through the reconstruction of“religion.”In the Turkish context, the construction of new politics and an apolitical religious sphere were central elements in the building of a Turkish nation state. This reconstruction, however, occurred at the particular expense of non-Muslims in the republic, whose religious difference became reconstructed as national difference. The purpose of this study is to suggest a constructivist framework for interpreting secularization, to trace its development in the Turkish state, and to ascertain its implications for non-Muslims in the republic.

Benzer Tezler

  1. Güvenlikleştirme teorisi bağlamında ulusal güvenlik ve din eğitimi

    National security and religious education in the context of securitization theory

    RUMEYSA HATİCE ULUDOĞAN ZENGİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE KESKİNER

  2. Reconsidering the secular Republic of Turkey: The place of religion in a democratic, secular and muslim majority state

    Laik Türk Cumhuriyetini yeniden düşünmek: Demokratik, laik ve çoğunluğu müslüman bir toplumda dinin yeri

    JEREMY PAUL BARKER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Siyasal BilimlerFatih Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. IHSAN YILMAZ

  3. Covid-19'un güvenlikleştirilmesinin ekonomik ve toplumsal alanlarda incelenmesi: Türkiye örneği

    The case of Covid-19 the context of the securization in economic and social fields in Turkey

    ŞAHTURNA TÜRKASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kamu YönetimiGümüşhane Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN AKSOY

  4. 1923 - 1950 yılları arasında Türk resim sanatının günümüz resim sanatı eğitimine etkisi ve ortaöğretim kurumlarındaki resim derslerine yansıması

    The essects of the Turkish art of painting between 1923 and 1950 on the current art education and its reflections on the painting lessons in the secondary edications institutions

    SAKİNE DÜZCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL BULUT

  5. Kayseri Sümerbank Bez Fabrikası Bakım ve Onarım Atölyesi Restorasyon Projesi

    Kayseri Sumerbank Cloth Manufactory Maintenance and Repair Workshop Restoration Project

    BAHAR ELAGÖZ TİMUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YEGAN KAHYA SAYAR