Geri Dön

Üniversitelerin müzik eğitimi anabilim / anasanat dallarında flüt eğitimi ve bu eğitimde çağdaş Türk flüt müziğinin yeri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 108763
  2. Yazar: ÖZLEM ONUK
  3. Danışmanlar: PROF.DR. ALİ UÇAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 68

Özet

ÖZET Bu araştırmada üniversitelerin müzik eğitimi anabilim/anasanat dallarında flüt eğitiminin genel durumunun ortaya konulması ve bu eğitimde“Çağdaş Türk Flüt Müziği”nin yerinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırmada gerekli verilerin toplanmasında kaynak tarama, görüşme tekniği, anket ve eser saptama formu kullanılmıştır. Çözümlemede nitel ve nicel tablolar oluşturulmuş, sınıflamalar yapılmış, istatistik olarak frekans ve yüzde kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulara göre 1999-2000 akademik eğitim-öğretim yılı itibariyle Üniversitelerin Eğitim Fakülteleri, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümleri, Müzik Eğitimi Anabilim/Anasanat dallarının çoğunluğunda (%60'mda) flüt eğitimi yapılmaktadır. Bu eğitimde kapsam ve düzey olarak belirli bir aşama kaydedildiği görülmekte, ancak“Çağdaş Türk Flüt Müziği”eserleri çok az ve sınırlı olarak kullanılmaktadır. Ankara' daki üniversitelerin mesleksel müzik eğitimi veren kurumlarında kompozisyon bölümlerine uygulanan eser saptama formu ve yapılan kaynak tarama ile toplam 86 adet“Çağdaş Türk Flüt Müziği”eserinin mevcut olduğu ortaya çıkarılmış bulunmaktadır. Üniversitelerin Müzik Eğitimi Anabilim/Anasanat dallarında flüt eğitiminin daha çok yaygınlaşması, gerekli görülmektedir“Çağdaş Türk Flüt Müziği”eserlerinin incelenerek çözümlenmesi ve flüt eğitiminde kullanılabilir duruma getirilmesi için flüt öğretim elemanlarının tümünün katılımını içeren bir eğitim semineri düzenlenmesine gerek duyulmaktadır. Anahtar Kelimeler : Flüt Eğitimi - Çağdaş Türk Flüt Müziği Sayfa Adeti : 93 Tez Yöneticisi : Prof. Dr. Ali UÇAN

Özet (Çeviri)

Ill ABSTRACT In this study, it was aimed to out line the general condition of the flute training in the music/art departments of the universities and to determine the position of the Contemporary Turkish Flute Music' in this training. To gather the necessary information, literature review, interview, questionnaire and art determination forms were used in this study. For analysis, quantitative and qualitative tables were made and classifications were done and statistical frequencies and percentages were used. Based on the results obtained from this study, for the 1999-2000 calendar year flute training is being performed in most of the Education, Fine Arts, and Music Training Departments of the universities (about 60%). In this training, the coverage and the level seems to be high but 'Contemporary Turkish Flute Music' works are a few and they used in a limited way. In the universities giving an occupational music training in Ankara, the art determination forms applied to the composition department and the literature review revealed that there exists totally 86 'Contemporary Turkish Flute Music' works. To broaden the scope of flute training in Music Education Departments of the universities and to analyze 'Contemporary Turkish Flute Music' works and make them ready to be used in flute training, it is necessary to organize an educational seminar with the participation of all flute training academicians. Key Words : Flute Training - Contemporary Turkish Flute Music Number of Page : 93 Thesis Conductor : Prof. Dr. Ali UÇAN

Benzer Tezler

  1. Tez No

    319888

    Bireysel ses eğitiminde piyano eşliğinin önemi

    The importance of piano accompaniment in individual voice training

    IRMAK ÖZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NATİG RZAZADE

  2. Tez No

    92230

    Türkiye'deki güzel sanatlar eğitimi bölümleri müzik eğitimi anasanat dallarında armoni eğitimi

    Harmony education on fine arts education departments, music education mainbranch in Turkey

    MEHMET KAYHAN KURTULDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZIM BAĞIROV

  3. Tez No

    497254

    Müzik eğitimi anabilim dalı öğrencilerinin armoni-kontrpuan- eşlik dersine ilişkin tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    An assessment of the students' attitudes towards the harmony – counterpoint - accompaniment courses in the department of music education, depending on multiple factors

    CUMHUR CENGİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Ana Sanat Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMRAH LEHİMLER

  4. Tez No

    626653

    Taksim yapmaya yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi

    Development of an attitude scale towards a taksim performance

    NURTEN ÇALHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    MüzikMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAMİT YOKUŞ

  5. Tez No

    801727

    Sanat eğitimi kapsamında eğitim fakültesi güzel sanatlar ana bilim dalı lisans programlarına ilişkin akademisyen görüşleri

    Academics opinions regarding the fine arts department undergraduate programs of the faculty of education within the scope of art education

    GÜLŞAH SEMİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. EBRU OĞUZ CANOL

Geri Dön