Geri Dön

İlköğretim 8. sınıf Türkiye Cumhuriyeti inkılap tarihi ve Atatürkçülük dersinde yer alan kavramların kazandırılma düzeyi

Acquisition of the concepts in Turkish revolution and Kemalism course at 8 th grade primary school

  1. Tez No: 113295
  2. Yazar: H. ZAFER KÖMÜRCÜ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA SAFRAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tarih Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 120

Özet

ÖZET İlköğretim Sekizinci Sınıf İnkılap tarihi dersinde yer alan kavramlar tarih öğretimi açısından son derece önemlidir. Çünkü bu kavramların öğrenilip öğrenilmemesi bundan sonraki aşamaları doğrudan etkileyecek ve öğrenmenin istenildiği gibi gerçekleşmemesi ileriki aşamalarda öğrenmede tıkanıklığa sebep olabilecektir. Bu araştırma on ayrı okulda, toplam 570 öğrenci üzerinde yapılan test şeklindeki anket çalışmalarına dayanmaktadır. Yapılan çalışmayla ilköğretim sekizinci sınıf İnkılap Tarihi dersinde yer alan kavramların hangi düzeyde öğretildiği sorusuna cevap aranmıştır. Anket Ankara ili Yenimahalle ilçesinde bulunan on ilköğretim okulunda uygulanmıştır.

Özet (Çeviri)

// SUMMARY The concepts which take place in History of Turkish Revolution and Kemalism lessons, in 8th classes in primary schools, are too important in history teaching. Because, whether these concepts are learnt or not will directly effect the following process and learning's not being as wanted will caose some problems at the following process. This research depends on the inquires which are formed by test technique, was applied to 570 students in ten different schools. It was tried to understand at which level the concepts which kake place in 8th in primary schools are tought. The test has been conducted in the city center of Ankara which is Yenimahalle district in 10 schools.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    205505

    İlköğretim 8. sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde ders içeriğinin yapıcı öğrenme kuramına göre düzenlenmesinin akademik başarıya etkisi

    The effects of designing lesson content according to the constructivits learning theory in primary sth class Turkish Republic Revolution History and Ataturk's political doctrine on academic succes of students

    EŞREF BİRİŞİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MAHİNUR COŞKUN

  2. Tez No

    239661

    İlköğretim 8. sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrencilerin akademik başarısına etkisi

    The effects of computer based teaching in primary The 8th Class Turkish Republic Revolution History and Kemalism on academic success of students

    SİNAN ALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimCelal Bayar Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURETTİN GÜLMEZ

  3. Tez No

    279598

    İlköğretim 8. sınıf Türkiye Cumhuriyeti inkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde karikatür kullanmanın öğrenci başarısına ve derse karşı tutumuna etkisi

    Effects of the use of cartoons in Turkish Republic History and Kemalism lesson on the eighth grade student?s academical success and attitude towards lesson

    TEVFİK PALAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    DOÇ. DR. CENGİZ DÖNMEZ

  4. Tez No

    336339

    Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde işbirlikli öğrenme yönteminin erişiye kalıcılığa ve derse karşı tutuma etkisi

    The effect of cooperative learning approach on the attitudes towards achievement, retention and the lesson at the course of turkish republic revolution history and Ataturk's principles

    MEHMET TAMER KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAŞAR AKBIYIK

  5. Tez No

    253980

    İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde kavram yanılgılarına ilişkin öğretmen görüşleri

    Teachers? views related to the 8th grade primary school students? missconception in the History of Turkey Republıc Revolution and Kemalism course

    SEYFETTİN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ZAFER ÇAKMAK

Geri Dön