Geri Dön

Cost comparison of establishing classroom-based private education course institution and an internet-based asynchronous education institution

Sınıf-tabanlı özel dershane ve internet-tabanlı zaman uyumsuz eğitim kurumlarını kurma maliyet karşılaştırması

  1. Tez No: 125412
  2. Yazar: ERAY GÖNEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AHMET YALNIZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Çankaya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

71 JZ54& öz Bu çalışmanın başlıca amacı, sınıf-tabanlı özel dershaneleri ve internet-tabanlı zamanuyumsuz eğitim kurumlarının karşılaştırmalı analizini maliyet açısından elde etmektir. Ayrıca, bu kurumların önemli özellikleri belirtilmekte ve her iki eğitim sistemi için, öğretim ve öğrenim strateji lerindeki farklar tartışılmaktadır. İnternet-tabanlı eğitim sistemlerinin avantajları ve dezavantajları vurgulanarak, bu sistemin gelecekte daha fazla tartışılacak bir eğitim metodu seçeneği olduğu gösterilmeye çalışılmaktadır. Özellikle, her iki kurum için maliyet yapılarındaki farklar araştırılmaktadır ve bu maliyet özellikleri ile bağlantılı olarak, belirli şartlar altında başa-baş öğrenci sayısı elde edilmektedir. Eğitim kurumunun karşılaştırmalı maliyet hesaplarının karmaşıklığında, bu yordamın basitleştirilmesine çalışılmaktadır. Maliyet hesapları ve varsayımları, ağırlıklı olarak uzmanların görüşlerine dayandırılmaktadır. Ayrıca, çalışmanın bulguları ışığında, kullanılan medya teknolojisine ve derslerin karmaşıklığına bağlı olarak, internet-tabanlı eğitim sisteminin maliyetlerinin önemli miktarda artabileceği görülmektedir. İnanılmaktadır ki, ders geliştirme maliyeti, internet-tabanlı eğitim kurumlarının yayılması için önemli bir engel oluşturmaktadır. Ancak, teknolojinin bazı imkanlarını kullanmayarak, mantıklı başa-baş öğrenci sayısı elde edilebilmektedir. iv

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The primary purpose of this study is to get a comparative cost analysis of the foundation of private education course institutions and internet-based asynchronous education institutions from cost point of view. In addition, significant features of these institutions are presented, and differences in teaching and learning strategies for both types of education systems are discussed. Mentioning advantages and disadvantages of internet-based education systems, it is intended to show that it is an alternative method in education to be discussed further in future. More specifically, differences in cost structures for both institutions are investigated and in connection with cost features, number of students to break-even is obtained under certain conditions. In the complexity of the comparative cost estimates of an educational institution, this study is an attempt to simplify this procedure. Cost estimates and assumptions are largely based on experts' views. Furthermore, in the light of the findings from the study, depending on the media technology used and the complexity of courses, it is seen that costs of internet-based education system may rise substantially. It is believed that the course development cost is an important barrier for the internet-based education institutions to become widespread. However, by not utilizing some possibilities of technology, reasonable number of students to break-even can be achieved. m

Benzer Tezler

  1. Tez No

    411649

    Enerji ihtiyacının karşılanmasında doğalgaz ve rüzgâr kaynaklı enerji çevrim santralleri; yatımlar üzerine stratejik bir analiz

    Natural gas and wind based cycle plant in supplying the needs of energy reguirement; a strategic analysis on investments

    GÜVEN KARAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İşletmeOrdu Üniversitesi

    Yenilenebilir Enerji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KADİR AKSAY

  2. Tez No

    411656

    Elektrohidrolik bir sisteminin darbe eni modüleli kayan kipli kontrolü

    Pulse width modulated sliding mode control of an electrohydraulic system

    SALİH DEDEOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Mekatronik MühendisliğiBozok Üniversitesi

    Mekatronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İLHAMİ YİĞİT

  3. Tez No

    411806

    Zamana dayalı faaliyet tabanlı maliyetleme: İmalat sektöründe bir uygulama

    Time-driven activity-based cost method: Its application in the manufacturing sector

    HAMİDE ÖZYÜREK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    İşletmeKırıkkale Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF DİNÇ

  4. Tez No

    411820

    Kardiyopulmoner bypass ile açık kalp cerrahisi uygulanan hastalarda orta ve hafif hipotermik bypass yöntemlerinin neutrophıl gelatınase assocıated lıpocalın (NGAL), cystatın c ve near ınfrared spectroscopy (NIRS) yöntemi ile ölçülen renal perfüzyon üzerine etkilerinin karşılaştırılması

    Comparing the effects of mild and moderate hypothermia on renal perfusion evaluated with neutrophil gelatinase associated lipocalin, cystatin c and near-infrared spectroscopy in patients undergoing cardiopulmonary bypass graft surgery

    SERKAN YILDIRIM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Göğüs Kalp ve Damar CerrahisiSelçuk Üniversitesi

    Kalp ve Damar Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ALKILIÇ HORASANI ÖÇ

  5. Tez No

    411824

    Orta doğu'da yeni stratejik çevreleme girişimlerinin Türk dış politikasına etkisi: Suriye örneği

    The effects of strategic containment attempts in the middle east on turkish foreign policy: The example of Syria

    OĞUZHAN ERGÜN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Kamu YönetimiDokuz Eylül Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET NAZMİ ÜSTE

Geri Dön