Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin kişilik tipleriyle atıf karmaşıklığı arasındaki ilişkinin karşılaştırılması

The Comparasion of the correlation between personality types and attributional coplexity of university students

  1. Tez No: 130142
  2. Yazar: HAMDİ KORKMAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SÜHEDA ÖZBEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Kişilik, Beş Faktör Modeli, atıf, atıf karmaşıklığı *C, Personality, Five Factor Model, attribution, attributional complexity
  7. Yıl: 2003
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 198

Özet

XIX ÖZET Üniversite öğrencilerinin Kişilik Tipleriyle Atıf Karmaşıklığı Arasındaki İlişkinin Karşılaştırılması. Hamdi Korkman Bu çalışmada, belirtilen değişkenlerin birbiriyle ilişkisinde iki temel ilişki saptandı, îlkinde, kişilik tipleri ile atıf karmaşıklığı arasında bir ilişki bulgulandı. Deneyime açıklık ve sorumluluk boyuttan ile atıf karmaşıklığı arasında ters yönlü (negatif), istatistiksel olarak önemli ve anlamlı bir ilişki gözlendi. İkinci olarak, kişilik tipleri ve atıf karmaşıklığının bazı psiko-sosyal değişkenlerle ilişkisi incelendi. Psiko-sosyal değişkenler ile belirtilen değişkenler arasında istatistiksel olarak anlamlı ve önemli ilişkiler gözlendi.

Özet (Çeviri)

XX ABSTRACT The Comparision of the Correlation Between Personality Types and Attributional Complexity of University Students Hamdi Korkman In this study, two main correlations are examined. The first one is the correlation between personality types and attributional complexity. As result of this first examination, a negative, statistically significant and meaningfull relationship is observed between the both openness and conscientiousness and atributional complexity. The secondly examined correlation is the one between both personality types and attributional complexity and some psycho-social variables. Similar to the result of first examination, statistically a significant and meanigfull relationship is observed.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin duygusal ilişki bağlanma tarzları ile kişilik tipleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The Examination of the relationship between adult attachment styles in romantic relation ships and personality traits

    ADVİYE PINAR KONYALIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEMAİ TUZCUOĞLU

  2. Eğitim fakültesi öğrencilerinin mesleki kişilik tipleri ile beş faktör kişilik özellikleri arasındaki ilişki

    The relationship between faculty of education students' vocational personality types and five factor personality traits

    ARZU ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KUTLU

  3. Üniversite öğrencilerinin kişilik tiplerine göre dijital bağımlılık ve bilinçli farkındalık düzeylerinin incelenmesi

    Examination of digital dependency and conscious awareness levels according to personality types of university students

    YILDIZ ERZİNCANLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA GEÇİKLİ

  4. Kişilik tiplerine göre serbest zaman engelleriyle baş etme stratejilerinin incelenmesi

    Examination of leisure time constraints negotiation strategies according to personality traits

    ZEYNEP ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Rekreasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MİNE MÜFTÜLER

  5. Üniversite öğrencilerinin kişilik özellikleri ile presenteeism davranışları arasındaki ilişkisinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between personality of university students and presenteeism behaviors

    HASAN KÜTÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TURGAY ŞİRİN