Geri Dön

Üniversite kütüphaneleri web sitelerinin değerlendirilmesi: Hacettepe Üniversitesi Kütüphaneleri web sitesi örneği

Evaluation of web sites of university libraries: Hacettepe University Libraries

  1. Tez No: 143852
  2. Yazar: SEZİN TİRYAKİ ERSEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NAZAN UÇAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Dokümantasyon ve Enformasyon, Information and Records Management, Documentation and Information
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Dünyada büyük bir hızla yaygınlaşan Internet, bilgiye erişimde zaman ve mekân engellerinin büyük ölçüde ortadan kalkmasını sağlamıştır. İnternetle birlikte web ve web hizmetleri de gelişmiş ve yaygınlaşmıştır. Buna paralel olarak sayıları her geçen gün artan web sitelerinin kolay ve verimli kullanımı, ancak bu sitelerin kullanıcılarının gereksinim ve beklentilerine uygun bir tasarım ilkesiyle sağlanabilmektedir. Web sitelerinin farklı türleri arasında yer alan kütüphane web siteleri, hitap ettikleri kullanıcıların bilgi gereksinimlerini, elektronik ortamda sunulan hizmetlerle en hızlı ve kolay biçimde karşılamaktadır. Kütüphane web sitelerinin kullanıcı merkezli tasarlanması, kütüphane koleksiyonuna ve tüm elektronik kaynak ve hizmetlere daha etkin biçimde ulaşılmasını sağlayacaktır. Ancak, web sitelerinin kullanıcı merkezli tasarlanabilmesi için kullanılabilirliğinin ölçülmesi gerekmektedir. Bu çalışma kapsamında, üniversite kütüphaneleri web sitelerinin kullanıcı gereksinim ve beklentilerine göre tasarlanmamış olmasının web sitelerinin etkin bir biçimde kullanımına yönelik olumsuz etkileri araştırılmıştır. Kullanıcıların kütüphane web sitesini kullanma ile ilgili becerileri ve karşılaştıkları olumlu ya da olumsuz durumlarla ilgili bulgular, kütüphane web sitesi değerlendirme kriterleri ile birlikte değerlendirilmiştir. Araştırmada örnek olay çalışması (case study) yöntemi kullanılmış ve 22 gönüllü denek ile gerçekleştirilen araştırmada veriler sesli düşünme (think aloud) tekniğiyle toplanmıştır. Üç aşamada gerçekleştirilen araştırma sonucu elde edilen nicel ve nitel bulgular, kullanıcı merkezli web tasarım ilkeleri dikkate alınarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda deneklerin Hacettepe Üniversitesi Kütüphanesi web sitesinin içeriği ve siteye erişim konularında sorunları olduğu saptanmıştır. Çalışmanın sonunda elde edilen bulgulara dayanılarak öneriler geliştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

While internet is become widespread, it mediates to be removed barriers accessing information. Web and its services are improved and widespread together with internet. Number of web sites increases drastically everyday. Effective and easy using of these sites could be realized with design principle convenient with expectations and needs of their users. As a category of web sites, the library web site meets information needs of their interlocutor providing services through an electronic medium faster and easier. Designing of the library web site as user centered provides effectiveness to reach library collection and whole electronic resources and services. However, designing user-centered web site requires measured usability. With the scope of this study, negative effects to effective usage of web site are researched in the case of library web site of universities not designed in respect of expectations and needs of users. Related findings of users confronted with positive and negative cases during usage of library web site of universities are evaluated together with evaluation criteria of library web site. The Case Study method is used in this research. Throughputs of this research, which is realized with 22 volunteers, are aggregated with the technique of think aloud. Qualitative and quantitative findings derived from the research realized in three stages are evaluated according to the user centered web design criteria. As a result of the research is fixed that volunteers have problem about accessing library of Hacettepe University web sites and its content. Proposals are improved based on these findings at the final of this study.

Benzer Tezler

  1. A comprehensive dataset including force cues for gesture recognition and skills assessment in robotic surgery

    Robotik cerrahiide kuvvet ipuçları içeren kapsamlı bir veri seti hareket tanıma ve beceri değerlendirmesi

    DENİZ EKİN CANBAY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Mekatronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mekatronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NAZIM KEMAL ÜRE

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FANNY FICUCIELLO

  2. Kullanıcı erişimi açısından üniversite kütüphaneleri web siteleri arayüz-içerik uyumu sorunu

    Interface-content coherence problem of university libraries? web sites in terms of user access

    YÜCEL TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul Kültür Üniversitesi

    DOÇ. DR. SELÇUK HÜNERLİ

  3. Beş Yıllık Kalkınma Planları'nda Avrupa Birliği

    The Union of Europe in Five Year Development Plans

    MEVLÜT DEMİRAYAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    Avrupa Topluluğu Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ALTAN

  4. Görme engelli üniversite öğrencilerinin bilgiye erişim sorunları

    Information retrieval problems of visually impaired university students

    EMET AYNUR AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Bilgi ve Belge YönetimiHacettepe Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERAP KURBANOĞLU

  5. Türkiye'de açık erişim, kurumsal arşivler ve akademik kütüphaneler

    Open Access, institutional repositories and academic libraries in Turkey

    MEHDİ AFZALİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Bilgi ve Belge YönetimiHacettepe Üniversitesi

    Kütüphanecilik Bölümü

    PROF. DR. YAŞAR TONTA