Geri Dön

Denetçilerin öğretmen denetimi etkinliklerinin yerine getirme düzeylerine ilişkin öğretmen görüşleri.

Views of teachers on the performance levels of teacher supervision activities of supervisors.

  1. Tez No: 144284
  2. Yazar: MUSTAFA DEMİR
  3. Danışmanlar: DR. ERGİN EKİNCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu araştırma ilköğretim okulu öğretmenlerinin, denetçilerin öğretmen denetimi etkinlikleri konusundaki görevlerini yerine getirme düzeylerine ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma tarama modelinde yürütülmüştür. Araştırmanın evreni, 2003-2004 eğitim öğretim yılında Ankara ili Mamak ilçesi 25. bölgede bulunan toplam 486 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemine, evreni temsil edecek biçimde 227 öğretmen alınmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tararından geliştirilen anket kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde sayı, yüzde dağılımları ve ortalamalar hesaplanmış ve karşılaştırmalarda t-testi, tek yönlü varyans analizinden (F-testi) yararlanılmıştır. Anlamlılık düzeyi olarak 0.05 alınmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular şunlardır: ilköğretim denetçilerinin dersliğin hazırlanması, ders etkinlMerinin planlanması ve uygulanması, yönetim çevre ilişkileri, mesleki gelişim alanlarındaki etkinliklerin denetimine ilişkin görevlerini“orta”düzeyde yerine getirdikleri sonucuna ulaşılmıştır. Öğretmenlerin görüşleri ile öğretmenlerin cinsiyetleri, branşları, öğrenim durumları ve kıdemleri arasında anlamlı bir farklılık bulunmamıştır.

Özet (Çeviri)

11 SUMMARY This study aimed at identifiying the views of the primary school teachers about performance levels of inspectors in teacher supervision duties. The study was designed and carried out in survey model. The population of the study consisted of 486 teacher working in the 25 th region of Mamak, Ankara. 227 teachers were included in the sample. The data were collected through the administration of the questionnaire developed by the researcher. In data analysis, frequencies, percentage and arithmetic avarages, t-test and one way variance analysis (F-test) were utilezed. 0.05 was taken as significance level. The results of the study are; inspectors perform their duties which are preparation of classroom, planning and practice of lesson activities, relationship betwen administration and environment, professional development, in midium level. No significant difference was found betwen the teachers' views regarding their sex, branch, education level and experience.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    333874

    İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin, müdürlerinin denetim görevlerini gerçekleştirmelerine ilişkin algılarının örgütsel bağlılıklarına etkisi (Elazığ ili örneği)

    The influence of the perception related to the discharge of the teachers, principals and inspectors in the primary schools on the organizational commitment. (The sample of Elaziğ)

    MEHMET KAZIM YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    DOÇ. DR. İMAM BAKIR ARABACI

  2. Tez No

    7737

    İlköğretim denetçilerinin rehberlik etkinliklerinin gerçekleşme düzeyleri (Ankara il örneği)

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA BÜYÜKIŞIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN BAŞAR

  3. Tez No

    839370

    Türkiye Eğitim Denetimi Sistemini yeniden tasarlamak

    Problems in the Turkish Education Supervision System and a model suggestion

    NEVZAT ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ENGİN ASLANARGUN

  4. Tez No

    52473

    İlköğretim müfettişlerinin, ilköğretim okullarında rehberlik ve işbaşında yetiştirme etkinlikleri ve gerçekleştirme düzeyi

    Başlık çevirisi yok

    HALİL ECEVİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    DOÇ.DR. ÜLKER AKKUTAY

  5. Tez No

    356344

    Eğitim denetmenlerinin rehberlik görevlerini yerine getirmeleri konusunda okulöncesi öğretmenlerinin görüşleri

    Preschool teachers' opinions on education inspectors' fulfilling their tasks of guidance

    ÖZLEM CANAKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAYDAR DURUKAN

Geri Dön