Geri Dön

Türkiye'deki turizm eğitimi ile Avrupa Birliği üyesi ülkelerdeki turizm eğitiminin karşılaştırılması ve sektörün turizm eğitiminden beklentisi

The tourism education in Turkey and comparison with the member countries of European Union and the expectations of the sector from the tourism education

  1. Tez No: 144902
  2. Yazar: EVREN GÜÇER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SERDAR TARAKÇIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Turizm, Education and Training, Tourism
  6. Anahtar Kelimeler: Turizm eğitimi, Türkiye, Avrupa Birliği, Karşılaştırmalı eğitim, Turizm, Turizm sektörü, Tourism Education, Turkey, European Union, Comparative education, Tourism, Tourism sector
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bütün Dünya'da gerek ekonomik gerek sosyolojik gerekse psikolojik etkilerinden dolayı turizme olan ilgi her geçen gün artmaktadır. Turizme hareketlerinde yer alan bireylerin turizmi algılayış şekilleri ve turizmden beklentileri farklılıklar göstermektedir. Bireylerin istek ve ihtiyaçlarım karşılamak, sadece tesislerin fiziksel özelliklerine değil, aynı zamanda sunulan hizmetin kalitesine de bağlı hale gelmektedir. Artan rekabet koşullan içerisinde hizmet kalitesindeki farklılıklar, işletmelere ve ülkelere rekabet avantajı sağlamaktadırlar. Kaliteli bir hizmetin sunulmasının en önemli şartı ise eğitimdir. Turizm eğitiminin etkin ve yeterli düzeyde verilmesi, sektörde çalışacak personelin nitelikli olmasını, işletmelerin ve ülkelerin hizmet kalitesinin yükselmesini sağlayacaktır. Bu çalışmada, Türkiye'deki turizm eğitimi geniş kapsamlı olarak incelenmiş ve AB üyesi ülkelerden Fransa, İngiltere, İspanya ve İtalya'nın eğitim sistemleri ile karşılaştırılması yapılmıştır. Aynı zamanda, Ankara' daki 4 ve 5 yıldızlı otellerin yöneticilerinin Türkiye'deki mevcut turizm eğitim sistemi hakkındaki düşünceleri ve turizm eğitiminden beklentileri, anket yoluyla araştırılmıştır. Araştırma sonucunda, sektörün Türkiye'deki turizm eğitimi veren kurumlarının sayılarım yeterli buldukları, ancak uygulamalı eğitimin arttırılması ve uzmanlaşmaya gidilmesi ve eğitim programlarının hazırlanmasında sektörün de etkin bir rol oynaması gerektiği gibi sonuçlara ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

Tourism increases its importance throughout the world due to its economical, sociological and physicological effects. The perception of tourism and the expectations from tourism of the persons taking taking place in tourism activities. To satisfy peoples needs and wants is not only depend on the physical properties of the facilities but also to the quality of the service. Differences in service qualities provides competition advantage to the states and companies in a competitive environment. The most important condition providing qualified service is education. An effective and efficient tourism education will provide first the personnel who will be working in the sector to be more qualified and second the rise of qualified service of the states and companies. In this study, the tourism education in Turkey has been widely examined and a comparison of the education systems of the European Union countries ( France, UK, Spain, Italy) had been done. At the same time the thoughts and expectations of the people occupying manager positions in the 4-5 Star Hotels in Ankara about the current tourism education systems had been evaluated by questionnaries. In conclusion the number of the tourism education establishments had been found to be enough. However the sector required that the applied education should be increased and spesialization should be maintained and the sector should be involved in the preperation of the education programs.

Benzer Tezler

  1. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  2. Pince double: Effet du Coronavirus et de la crise economique sur la durabilité des agriculteurs

    Çifte kıskaç: Koronavirüs ve ekonomik krizin tarım üreticilerinin sürdürülebilirliğine etkisi

    ENGİN KIRAL

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2023

    Siyasal BilimlerGalatasaray Üniversitesi

    Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ CEMİL YILDIZCAN

  3. Türkiye için iklim değişikliğine karşı sektörel bazlı uyum faaliyetleri önerileri

    Suggestions for sectoral based climate change adaptation practises for Turkey

    DENİZ TEKTEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Çevre Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE GÜL TANIK

  4. Almanca`nın Avrupa Birliği ve Türkiye`deki dil politikaları bağlamında incelenmesi

    German`s position and function in the frame of EU and Turkey`s language policy

    BETÜL ÖZEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİLÜFER TAPAN

  5. Dünyada ve ülkemizde müzik telif hakları

    Copyright in the world and in Turkey

    YASEMİN KIZILKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. SELAHATTİN İÇLİ