Dış kuvvetler ünitesinin farklı yöntemlerle öğretimi
Teaching the unit of external power with different methods
- Tez No: 145120
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. ERSİN GÜNGÖRDÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Coğrafya, Eğitim ve Öğretim, Geography, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Coğrafya Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 107
Özet
Bu araştırma, ortaöğretim kurumlarında“ dış kuvvetler ”ünitesinde..>nuçlar şunlardır; 1.“Dış kuvvetler”ünitesi öğretilirken konular öğretmenler Umundan somutlaştırılarak anlatılmalıdır. 2. Konulan somutlaştırabilmek için öğrencinin birden fazla duyuş una hitab edilmelidir. 3. Özellikle göze hitab edilerek öğrencilerin“dış kuvvetler”ünitesindeci l>onu ve kavramların, şekillerini de görmeleri sağlanmalıdır. 4. Gezi-gözlem metodu coğrafya için çok yararlı bir yöntemdir fakat zcuıan ve maliyet açısından ekonomik değildir. 5. Gezi-gözlem metodunu kullanamayıp, gidip göremediğimiz yeryüzü şekillerini; VCD, video, projeksiyon, kum masası ve maketlerle öğrencilerin görr; elerini sağlayabiliriz. 6. Anlatım ve soru-cevap yöntemlerinin uygulandığı gruptan elde edilen öğrenci başarılarına göre, benzetişim ve gösteri yöntemlerinin uygulandığı grubun başarısı daha yüksek çıkmıştır. Sonuç olarak öğrencilerin daha çok duyusuna hitab eden görsei yöntemlere dayalı öğretimden daha iyi sonuç alınmıştır. Okullarımızın çoğunda bu yöntemler için gerekli olan araç ve gereçler mevcuttur. VCD, video, tepegöz, kum masası gib araçlar kullanılarak ders daha zevkli, verimli; konu ve kavramlar daha somut ve anlaşlır hale getirilebilir.
Özet (Çeviri)
This study is done in order to compare the effects of using different reaching methods in student succes while teaching the subjects in the unit of“Externa Power”at high schools. The experiment was conducted with 69 first grade students in Gümüşe va High School which is dependent to the edministrasion of national aducation in Gümüşova in Düzce. Those 69 students in Gümüşova High school are the semples of the study. The prepared of achievement test was also applied to 100 senior students who arc attending the same school (second grade students) in order to analyze the reliability and correctness. As the result of that application the number of items of the achieve' vent test which consisted of 48 items was decreased to 40. The achievement test whbh
Benzer Tezler
- İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde yaratıcı dramanın bir yöntem olarak kullanılmasının öğrenci başarısına etkisi
Primary five class social sciences creative drama as method to use an impact of student success
ÖMER NAYCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖMER ADIGÜZEL
- Coğrafya öğretiminde probleme dayalı öğrenme yaklaşımı
Problem based learning approach in geography teaching
BÜLENT AKSOY
Doktora
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEMALETTİN ŞAHİN
- Mandibular posterior bölge diş eksikliği olgularında, çiğneme kuvvetlerinin, farklı kole genişliğine sahip implant destekli restorasyonlar üzerine etkisinin, baskı testleri yöntemiyle değerlendirilmesi
The evaluation of the effects of mastication forces over implant supported restorations having different neck sizes at single tooth replacement in mandibular posterior area by mechanical stress test methods
Z. TUBA ULUCANLAR
Doktora
Türkçe
2002
Diş HekimliğiAnkara ÜniversitesiProtetik Diş Tedavisi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. P. SEMA KEDİCİ
- Tek diş eksikliğinde farklı adet ve tasarımlarda implant uygulanmasının farklı kuvvetler altında oluşturduğu stres dağılımının sonlu elemanlar analiz yöntemi ile incelenmesi
Evaluation of the stress distribution of dental implant application in different numbers and designs for single tooth replacement under functional and parafunctional forces by finite element analysis method
ALİ İLKER BAŞTAN
Doktora
Türkçe
2022
Diş HekimliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiAğız, Diş, Çene Hastalıkları ve Cerrahisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLÜFER ÖZKAN
- Mandibular ark distalizasyonunda kullanılan ortodontik minivida ve ramal plak ankrajının dental etkilerinin sonlu elemanlar analizi ile değerlendirilmesi
Evaluation dental effects of orthodontic miniscrew and ramal miniplate anchorage used in mandibular arch distalization by finite element analysis
İSMAİL ARDA ALANLI
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2018
Diş HekimliğiBaşkent ÜniversitesiOrtodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYÇA ARMAN ÖZÇIRPICI