A critical reading of the discourses of Europeanization and multi-level governance within the European Union
Avrupa Birliği'ndeki Avrupalılaşma ve yönetişim tartışmalarının eleştirel bir yorumu
- Tez No: 147616
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GALİP YALMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Uluslararası İlişkiler, Siyasal Bilimler, International Relations, Political Science
- Anahtar Kelimeler: Ulus-Devlet, Avrupalılaşma, Yönetişim, Avrupa Entegrasyonu. iv, Avrupa Birliği, Bütünleşme, Nation-State, Europeanization, Governance, European Integration. Ill, European Union, Integration
- Yıl: 2004
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Avrupa Çalışmaları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Avrupalı Ulus-Devletin geçirdiği değişimi ve Avrupalılaşım ve Yönetişim tartışmalarının Avrupa Birliği Entegrasyon sürecine etkilerini araştırmaktadır. Avrupa Entegrasyon sürecinin bir sonucu olarak, Avrupa politikaları üye ülkelerinin iç siyasetine nüfuz etmiştir. Sonuç olarak, Avrupalılaşım tartışmaları iç siyasi yapıları ve yönetişim biçimlerini değiştirmiştir. Bu Avrupalılaşım süreci yeni bir yönetişim sistemine gereksinim duymaktadır ve son dönemdeki entegrasyon tartışmaları bu yönde şekillenmektedir.
Özet (Çeviri)
This thesis analyzes the transformation of the European Nation State and the effects of the discourses on Europeanization and Governance on the European Union Integration process. European policies had penetrated into the political systems of its member states as a result of European Integration process. As a result, discourses on Europeanization changed domestic political structures and modes of governance. This process of Europeanization requires a new system of governance and the recent debates are shaped on this discourse.
Benzer Tezler
- Türkçe öğretmenlerinin ve önerdikleri kitapların söylemleri bağlamında okuma kültürü anlayışı: Bir durum çalışması
Understanding of reading culture in the context of the discourses of the Turkish teachers and the books they recommend: A case study
DUYGU AK BAŞOĞUL
- Encountering with the real: A critical reading of the works of Lacan, Laclau, Zizek and Badiou
Gerçekle karşılaşma: Lacan, Laclau, Zizek ve Badiou'nun eserlerinin eleştirel bir okuması
SAVAŞ YAZICI
- Yer ve kimlik sorunsalı bağlamında kapalı konut yerleşmeleri üzerinden eleştirel bir okuma
A critical reading on gated communities in the context of the place and identity issue
SEVİM SEYHAN AYTEN
- Mimarlık eğitimi diyalojik peyzajının bir parçası olarak Mimarlık dergisi'ni haritalama
Mapping the Mimarlik journal as a part of the dialogical landscape of architectural education
GİZEM ÖZER ÖZGÜR
- The representation of western ideology and sociopolitical contexts in elt reading textbooks
İngilizce öğretiminde okuma beceresine odaklanan ders kitaplarında batı ideoloji temsili ve sosyo politik
SERDA GÜZEL
Doktora
İngilizce
2019
İstanbul Aydın Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
