İlköğretim 6.7. ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarında Türkçe ve hikaye öğretimi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 162723
- Danışmanlar: DOÇ.DR. SONGÜL TAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2005
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 520
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- 6-7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki temaların, metinlerdeki anahtar kelime ve kelime gruplarıyla ilişkisi
The relation of the themes in the Turkish coursebooks for 6th, 7th and 8th grades to the key words and word groups in the texts
BİRSEN DANACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ GÜLER
- İlköğretim 6.,7. ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan kelime grupları üzerine bir değerlendirme
On the phrase structures used in the sixth, seventh and eighth grade Turkish language textbooks
YUNUS DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ERCAN ALKAYA
- İlköğretim (6, 7 ve 8. sınıf) Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin bağdaştırmalar yönünden incelenmesi
Examination of the use of associative words in Turkish 6th,7th and 8th grade textbooks.
NAZLI TOKDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Türk Dili ve EdebiyatıMustafa Kemal ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BİLGİNER ONAN
- İlköğretim 6,7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarında bulunan şiirlerin fonetik-semantik ilişki çerçevesinde incelenmesi
Phonetic-semantic relationship framework analysis of the poems found in the primary 6,7 and 8. grade Turkish class books
BURÇİN ÇULHA
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
DilbilimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. NİLGÜN AÇIK ÖNKAŞ
- İlköğretim 6-8. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi öğretim programında belirtilen yazım ve noktalama kurallarını uygulayabilme düzeyi
Application level of the noted writing and its rules in turkish lesson teaching programme of the elemantary 6-8. class students
SEDAT KARAGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN TUNCER