Geri Dön

Hemşirelik öğrencilerinin çocuk hemşireliğine ilgileri

Attitudes of nursing students toward nursing of pediatrics

  1. Tez No: 163775
  2. Yazar: FİGEN TÜRK DÜDÜKÇÜ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. KÜRŞAD AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Nursing, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 59

Özet

Hemşirelik Öğrencilerinin Çocuk Hemşireliğine İlgilerinin Belirlenmesi Bu çalışma, Selçuk Üniversitesi Konya Sağlık Yüksekokulu ve Karaman Sağlık Yüksekokulu' ndaki hemşirelik öğrencilerinin geleceğe dönük kariyer planlarını, çocuk hemşireliğine ilgilerini, çocuk hemşireliğinin olumlu ve olumsuz gelen yönlerini ve çocuk hemşireliğini geliştirmek için önerilerini belirlemek amacıyla yapıldı. Selçuk Üniversitesi Konya Sağlık Yüksekokulu ve Karaman Sağlık Yüksekokulu' ndaki toplam 379 hemşirelik öğrencisinin tamamı alındı. Veri toplama aracı olarak, öğrencilerin demografik özelliklerini, kariyer seçimlerini ve çocuk hemşireliği tercihlerini içeren anket uygulandı. Araştırma tanımlayıcı olarak yapıldı. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; 379 hemşirelik öğrencisinin 240(%63.3)' ı Konya, 139 (%36.7)' u Karaman Sağlık Yüksekokul'undan olup tüm öğrencilerin yaş ortalaması 20.8+2.1 olarak bulunmuştur. Çalışmada öğrencilerin %38.5' i hemşirelikte bir uzmanlık alanı, %25.6'sı akademik kariyer yapmak istediğini, %14.5' i genel hemşirelik yapmak istediğini belirtmiştir. Araştırmaya Karaman Sağlık Yüksekokulundan katılan öğrencilerin bir uzmanlık alanı tercih etme oranı Konya Sağlık Yüksekokulu öğrencilerine göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur. (x2=15,941, p=0,Q03, p< 0,05). Öğrencilerin yalnızca 6' sı (%1.6) ilk tercih olarak çocuk hemşireliğini seçerken, 72' si (19.0) çocuk hemşireliğini tercih ettiğini, 218(%57.5)' i çocuk hemşireliğini seçebileceğini belirtmiştir. Yenidoğan hemşireliğinin çocuk uzmanlık alanı içerisinde en çok tercih edilen alt bilim dalı olduğu görülmüştür. Öğrenciler çocuk hemşireliğinin öğreniminin zor olması, genel hemşireliğe göre daha uzun tahsil süresi gerektirmesi, çocuklarla iletişim kurmanın zor olması gibi faktörlerin çocuk hemşireliğine ilgiyi 43azalttığını, hasta çocuklara yardım etme isteği ve kapsamlı ve ayrıntılı klinik tecrübe gerektirmesinin ise ilgiyi arttırdığını belirtmişlerdir. Sonuç olarak, gelecekteki kariyer seçimleri konusunda yeterli bilgiye sahip olmadıkları bulunmuştur. Çocuk hemşireliğinin ilk tercih olarak seçimi düşük olsa bile %57.5 gibi büyük bir kısmının çocuk hemşireliğini seçebileceği bulunmuştur. Bu bulgular gelecekteki kariyer seçimleri konusunda bilgilendirildikleri taktirde tercihlerinin önemli oranda değişebileceği göstermektedir.

Özet (Çeviri)

Hemşirelik Öğrencilerinin Çocuk Hemşireliğine İlgilerinin Belirlenmesi Bu çalışma, Selçuk Üniversitesi Konya Sağlık Yüksekokulu ve Karaman Sağlık Yüksekokulu' ndaki hemşirelik öğrencilerinin geleceğe dönük kariyer planlarını, çocuk hemşireliğine ilgilerini, çocuk hemşireliğinin olumlu ve olumsuz gelen yönlerini ve çocuk hemşireliğini geliştirmek için önerilerini belirlemek amacıyla yapıldı. Selçuk Üniversitesi Konya Sağlık Yüksekokulu ve Karaman Sağlık Yüksekokulu' ndaki toplam 379 hemşirelik öğrencisinin tamamı alındı. Veri toplama aracı olarak, öğrencilerin demografik özelliklerini, kariyer seçimlerini ve çocuk hemşireliği tercihlerini içeren anket uygulandı. Araştırma tanımlayıcı olarak yapıldı. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; 379 hemşirelik öğrencisinin 240(%63.3)' ı Konya, 139 (%36.7)' u Karaman Sağlık Yüksekokul'undan olup tüm öğrencilerin yaş ortalaması 20.8+2.1 olarak bulunmuştur. Çalışmada öğrencilerin %38.5' i hemşirelikte bir uzmanlık alanı, %25.6'sı akademik kariyer yapmak istediğini, %14.5' i genel hemşirelik yapmak istediğini belirtmiştir. Araştırmaya Karaman Sağlık Yüksekokulundan katılan öğrencilerin bir uzmanlık alanı tercih etme oranı Konya Sağlık Yüksekokulu öğrencilerine göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur. (x2=15,941, p=0,Q03, p< 0,05). Öğrencilerin yalnızca 6' sı (%1.6) ilk tercih olarak çocuk hemşireliğini seçerken, 72' si (19.0) çocuk hemşireliğini tercih ettiğini, 218(%57.5)' i çocuk hemşireliğini seçebileceğini belirtmiştir. Yenidoğan hemşireliğinin çocuk uzmanlık alanı içerisinde en çok tercih edilen alt bilim dalı olduğu görülmüştür. Öğrenciler çocuk hemşireliğinin öğreniminin zor olması, genel hemşireliğe göre daha uzun tahsil süresi gerektirmesi, çocuklarla iletişim kurmanın zor olması gibi faktörlerin çocuk hemşireliğine ilgiyi 43azalttığını, hasta çocuklara yardım etme isteği ve kapsamlı ve ayrıntılı klinik tecrübe gerektirmesinin ise ilgiyi arttırdığını belirtmişlerdir. Sonuç olarak, gelecekteki kariyer seçimleri konusunda yeterli bilgiye sahip olmadıkları bulunmuştur. Çocuk hemşireliğinin ilk tercih olarak seçimi düşük olsa bile %57.5 gibi büyük bir kısmının çocuk hemşireliğini seçebileceği bulunmuştur. Bu bulgular gelecekteki kariyer seçimleri konusunda bilgilendirildikleri taktirde tercihlerinin önemli oranda değişebileceği göstermektedir.

Benzer Tezler

  1. Yüksek riskli yenidoğan apnesinin yönetiminde geleneksel ve simülasyon temelli öğretimin hemşirelik öğrencilerinin klinik karar verme, kaygı ve öğrenme düzeylerine etkisi

    The effect of traditional and simulation-based teaching on nursing students clinical decision making, anxiety and learning levels in the management of high-risk neonatal apnea

    OĞUZHAN KARAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medipol Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMA KUĞUOĞLU

  2. Hemşirelik bölümü öğrencilerinin çocuk hemşireliği yeterliliği algıları üzerinde etkili olan faktörlerin belirlenmesi

    Determining the factors affecting the perceptions of nursing students' pediatric nursing competence

    NARMIN MOHAMMED MALIK MALIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Hemşirelik Bilimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL TURAN

  3. Hemşirelik öğrencilerinin çocuk istismarı ve ihmali konusunda farkındalık ve duyarlılıklarının belirlenmesi

    Determining the awareness and sensitivity of nursing students about child abuse and neglect

    MENZİLE GENCER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR ÇİÇEKOĞLU ÖZTÜRK

  4. Hemşirelik öğrencilerinin çocuk sağlığı ve hastalıkları hemşireliği dersi kapsamında hazırladığı bakım planlarında kullandıkları tanılar ve bakım planı hazırlamaya ilişkin görüşleri

    Nursing students' diagnoses used in care plans prepared within the scope of child health lesson and their views on preparing a care plan

    GAMZE BALTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZAN ÇALBAYRAM

  5. Hemşirelik öğrencilerinin çocuklarda ağrı farkındalıklarının çocuk sevme ve temel empati düzeylerine göre yordanması

    The prediction of nursing students' pain awareness in children according to the levels of child like and basic empathy

    SELİN GÜRKÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikÜsküdar Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. BAHİSE AYDIN