Geri Dön

Reel abelsel sayı cisimlerinin sınıf sayıları

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 174091
  2. Yazar: HATİCE KANDEMİR
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. MEHPARE BİLHAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Matematik, Mathematics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1983
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

ÖZET Kondüktörü bir asal saymxn kuvveti ye 70 ile 100 ara sında olan reel abelsel sayx cisimlerinin sinxf sayılarını bulmayı amaçlayan bu çalışmada izlenen plan aşağıdaki gibi özetlenebilir. I. Bölümde sayı cisimleri hakkında genel bilgiler ve rilmiştir. II. Bölüm cyclotomic cisimlerle ilgili ayrıntılı bil gileri içerir. III. Bölüm sınıf sayısı için üst sınır saptama yöntemi ne ve sınıf sayısıyla ilgili teoremlere ayrılmıştır. IV. Bölüm reel abelsel sayı cisimlerinin sınıf sayısı nı bulmaya yarayan yeni kriterlere ayrılmıştır. Bu kriter ler sonraki bölümlerde Masley iddia (conjecture) sini doğrula mak için kullanılmıştır. V. Bölümde Bauer ve Masley' in sınıf sayısının bir ola cağını iddia ettikleri P( 13, 79) ve F(35,71) cisimlerinin sınıf sayılarının bir olduğu kanıtlanmış, böylece Masley iddiası iki boşlukta doldurulmuştur. VI. Bölümde Masley iddiasının diğer boşluklarında yak laşımlar verilmiştir. iv

Özet (Çeviri)

108 ABSTRACT The plan followed in this work, which aims at the“”^Qay'-''o:f“';''tîie”'cXâ¥s“”rtüi^ef. öf totally real abelian number fields of prime power conductor between 70 and 100, may be outlined as bellow. The background material concerning the number fields,; in general is given in Chapter I. Some known results on cyclotomic fields are given in Chapter II. Chapter III deals with the general theorems concerning the class number and a method for finding an upper bound for the class number. In Chapter IV, three new criteria for finding the class number of totally real abelian number fields are given. These criteria are later used to verify Masley^Conjecture. It was conjectured by Bauer and Mas ley that the field F(13,79) and by Mas ley that the field F(35,71) have class number one. In Chapter V these conjectures are proved. In Chapter VI, some remarks are made on the computation of the class number of the fields listed in Masley Conjecture >“”

Benzer Tezler

  1. Reel konjonktür teorisi, getirdiği yenilikler ve diğer iktisadi konjonktür teorileri ile karşılaştırılması

    Real business cycle theory, its innovations and comparison with other business cycle theories

    ENES KARAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    Teknoloji ve Sanayi İktisadı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YÜKSEL BAYRAKTAR

  2. Reel döviz kuru, ar-ge harcamaları ve yüksek teknoloji ihracatının ekonomik büyüme üzerine etkileri: türkiye örneği

    The effects of real exchange rate, r&d expenditures and high technology exports on economic growth: the case of turkey

    BÜŞRA ALTINDAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    EkonomiGaziantep Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUBA DİREKCİ

  3. Reel döviz kurunda yanlış dengelenme ve finansal istikrar: Türkiye'de sermaye hareketlerinin rolü

    Real exchange rate misalignment and financial stability: The Role of capital movements in Türkiye

    MERVE ÜNLÜOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    EkonomiAnadolu Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLYAS ŞIKLAR

  4. Real exchange rate and risk premilim: Cointegration analyses for Turkey-USA and Turkey-Germany

    Reel döviz kuru ve risk primi: Türkiye-ABD ve Türkiye-Almanya için kontegrasyon analizi

    DEFNE TEKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1997

    EkonomiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Ekonomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NUR KEYDER

  5. Reel terimli sınırlı bir dizinin alfa-çekirdeği

    Başlık çevirisi yok

    CELAL ÇAKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Matematikİnönü Üniversitesi

    Matematik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSAMETTİN COŞKUN