Geri Dön

İç içe çok etkenli deney düzenleri ve bir uygulama

Nested multi-factorial experimental designs and an application

  1. Tez No: 185447
  2. Yazar: HARİKA SEÇGİN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. VEDAT SAĞLAM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İstatistik, Statistics
  6. Anahtar Kelimeler: ANOVA, İç içe düzenler, F testi, Satterhwaite Yöntemi, ANOVA, Nested Designs, F test, Satterhwaite Method
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İstatistik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 65

Özet

iiİÇ İÇE ÇOK ETKENLİ DENEY DÜZENLERİVEBİR UYGULAMAÖZETİç içe çok etkenli deneyler, çeşitli etkenlerin bulunduğu bir çok deneyde,faktörlerden bazılarının çok etkenli yada diğer faktörler ile çaprazlanmış, bazı faktörlerise diğer faktörlerin düzeyleri içinde iç içedir. Çok etkenli ve iç içe etkenlerin herikisinin de aynı denemede görüldüğü deney düzenlerine iç içe çok etkenli deneydüzenleri denir.Bu çalışmada; öncelikle varyans analizi (ANOVA) tahmin yöntemi için genelbilgiler verilmiş ve daha sonra iki yönlü, üç yönlü, dört yönlü ve kısmi iç içesınıflandırılmış çok etkenli deney düzenleri için varyans analizi yöntemi ayrıntılı olarakincelenmiştir. Bununla birlikte, iç içe çok etkenli deney düzenlerinde verilerin dengesizolduğu durumlarda varyans analizi için Satterhwaite Yöntemi verilmiştir. Ayrıca; iç içeçok etkenli varyans analizi modelleri için beklenen kareler ortalamaları dabelirlenmiştir.Çalışmanın uygulama kısmında, Samsun'daki dershanelerden alınan 450öğrencinin deneme sınav sonuçları incelenmiştir. Bu sınav sonuçlarında öğrencilerinaldıkları puanlar bağımlı değişken ve puanı etkileyen dershane, bölüm, sınıf ve denemesınavları faktörler olarak ele alınmıştır. Dershane ve sınıf faktörünün tesadüfi etkili,bölüm ve deneme sınavları faktörünün sabit etkili faktörler olmasına dayanarak karmaetkili bir model ortaya koyulmuştur. Bu model için dört yönlü iç içe sınıflandırma ilevaryans analizi yapılmış ve sonuçları değerlendirilmiştir.

Özet (Çeviri)

iiiNESTED MULTI-FACTORIAL EXPERIMENTAL DESIGNSANDAN APPLICATIONABSTRACTNested multi-factorial experiments, in most of experiment for various factors,some of factors are multi-factorial or crossed with other factors, some of factors are alsonested in the levels of other factors. The experimental designs in which both multi-factorial and nested factors are seen are called nested multi-factorial experimentaldesigns.In this study, firstly general knowledge for Variance Analysis estimation methodis given and then Variance Analysis method for two-way, three-way, four-way andpartial nested designs are examined in detail. Besides, Satterhwaite Method has beengiven for the Analysis of Variance in the unbalanced nested multi-factorial experimentaldesigns. Furthermore, expected mean square has been determined for nested multi-factorial experimental designs.In the application section, the result of the 450 students? examinations in thecourses in Samsun have been examined. The points of the students who were taken theexaminations are considered as a dependent variable and course, department, class andexaminations are considered as factors. Mixed effect model is constructed since courseand class are random effects and department and examinations are fixed effects. Usingthis model, Analysis of Variance with four-way nested classification was constructedand results were evaluated.

Benzer Tezler

  1. Design and development of an ontology based multi-agent virtual enterprise system

    Ontoloji tabanlı çok-etmenli sanal fabrika sisteminin tasarımı ve geliştirilmesi

    BAHRAM LOTFI SADIGH

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN AKKÖK

    PROF. DR. SADIK ENGİN KILIÇ

  2. Çocuklarda toplum kökenli ve hastane kökenli enfeksiyon etkeni olan staphylococcus aureus suşlarının antibiyotik duyarlılıkları ve virülans faktörleri açısından karşılaştırılması

    Comparison of antibiotic susceptibility and virülance factors of staphylococcus aureus strains causing community acquired and health-care associated pediatric infections

    ADEM KARBUZ

    Tıpta Yan Dal Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGİN ÇİFTCİ

  3. Kamuda insan kaynakları planlaması olarak norm kadro

    Norm place as a plan for human resources

    HÜLYA ENGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Kamu YönetimiKocaeli Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET NOHUTÇU

  4. Türkiye'de Neo-Şamanik ritüeller ve müzik

    Neo-Shamanic rituals and music in Turkey

    SULTAN BİLGET GÜÇLÜER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikANKARA MÜZİK VE GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ

    Müzikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERDAR ERKAN

  5. Mekanın kendi varoluşunu inşa edebilmesi için eş varoluşsal hak arayışı; hetero-fenomenolojik oluş

    The search for seeking equal existential right to the ability of building self-existence of the space; hetero-phenomenological becoming

    AYÇİN ATUKEREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA ERKÖK