Geri Dön

Toplam kalite yaklaşımının uygulanabilirliği ve örgüt etkinliği (Gülbirlik örneği)

An applicability of the total quality approach and organizational effectiveness (the case of Gülbirlik)

  1. Tez No: 186830
  2. Yazar: EZGİ CEVHER
  3. Danışmanlar: PROF.DR. BİROL BUMİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 180

Özet

Çağımızda ekonomik ve işletmecilik yaşamında önemli derecede gelişme vedeğişim yaşanmaktadır. Bu gelişmelerden faydalanılarak; yönetim, mal ve hizmetteoptimal faydanın sağlanması, kalitenin yükseltilmesi ve maliyetlerin düşürülmesiamacıyla ekonomik ve sosyal hayatın gerekleriyle uyumlu, çeşitli değişiklikler yapmayoluna gidilmektedir.İşletmelerin , rekabet gücünü artırarak hayatta kalabilmesi, daha fazla kar eldeedebilmesi, sürekli gelişmeyi sağlayabilmesi ve değişen dünya şartlarına ayakuydurabilmesi için kendisini tüm yönleriyle yenilemesi gerekmektedir.Örgüt etkinliğini artırmak, rekabet gücünü ve esnekliğini artırmak amacıylafiziksel, insan kaynakları ve örgütsel sistemi bir bütün olarak ele alan Toplam KaliteYönetimi yaklaşımı süreci çağımızın örgütlerinin uyguladığı kaçınılmaz bir yönetimmodelidir. Bu kapsamda örgüt etkinliği başarılı olma koşullarından biri olarakkarşımıza çıkmaktadır ve etkinliği sağlamada toplam kalite yönetimi modelindenfaydalanılmaktadır.Çalışmanın birinci bölümü örgüt ve örgütsel etkinlik kavramlarını tümdetaylarıyla ortaya koymaktadır. Amaç, sistem ve zaman boyutunda örgütsel etkinlikanlatılmıştır.İkinci bölümde de toplam kalite yönetimi yaklaşımı ve kalite kavramları ayrıntılıolarak adım adım açıklanmıştır.Üçüncü bölümde Toplam kalite yaklaşımı ve etkinlik arasındaki ilişki ortayakonulmuştur.Son bölümde ise toplam kaite yönetimi ve örgüt etkinliği araştırması Gülbirlik'te yapılmıştır. Sonuçlar değerlendirilmiştir. Bu bölümde örgütsel etkinliği sağlamasürecinde toplam kalite yaklaşımının ne kadar etkili olduğunun tespiti ana hedefolarak ele alınmış, ayrıca toplam kalite yaklaşımı sürecinin ve örgüt etkinliğiuygulamasının işletmelerde ne şekilde kavrandığının ortaya çıkarılmasıamaçlanmıştır. Bu çerçevede uygulama yapılmış ve hipotezler derlenmiştir.

Özet (Çeviri)

In today? s world, in business and economic life, a tremendous growthand change is stil being observed. By the light of these growth, variouschanges, that are compatible with economic and social life, are made in orderto optimize benefits of management, products and services and to increasethe quality of the products with the decreased cost.Total Quality Management Aproach, which collectivelly deals withphysical assets, human resorces and organizational structure, is one of thenecessary management model used in modern organisations to enhance theeffectiveness, flexibility and competetiveness.Organizations must be improved in every aspect to increase theircompetitiveness, raise profit, keep up with development and adaptingthemselves to rapidly varying global factors. For a succesful organizationaleffectiveness become very important component of organizations and TotalQuality Management system is used to provided efecivenessIn first section, organizastion and organizational effectiveness conceptare analyzed in detail. Effectiveness is defined as a fuction of purpose ,system and time parameters.In the second part, Total Quality Management Aproach and qualityconcept are analyzed in detail, too and explained step by step.In third section of this work, a relation between Total Quality Managementand organizational effectiveness is established.In the last section, a research on total quality management andorganizational effectiveness is presented in Gülbirlik. Results explained indetails. In this section of this study, effect of total quality mamagementapproach in organizastional effectiveness process is assessed as a mainobjective and reveal of perception of organizastional effectiveness andempowerment by the organizations is aimed. In this context, a study exerciseis conducted and hypotheses experimented.

Benzer Tezler

  1. Devlet ve özel ilköğretim okullarında örgütsel öğrenme ve engellerin değerlendirilmesi

    The Evaluations of organizational learning andt its obstacles at private and satte elementary

    AYFER KÜŞÜKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSA GÜRSEL

  2. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  3. İnşaat sektöründe Benchmarking yaklaşımının uygulanabilirliği

    Applicabilty of Benchmarking approachnes in the construct on sector

    OYA BAŞAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA HEYECAN GİRİTLİ

  4. Müfredat labaratuvar okullarında toplam kalite yönetiminin uygulanabilirliği

    Relationship between education laboratory schools and total quality systems is examined

    SÜLEYMAN EKŞİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Eko. Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ŞİŞMAN

  5. Türkiye'de yükseköğretim hizmetlerinin sunumunda toplam kalite yönetimi ve akreditasyon: Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü uygulamaları

    Total quality management and accreditation in Turkish higher education system: A practice in Dokuz Eylül University, institute of social sciences

    UFUK GENCEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    EkonomiDokuz Eylül Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEVZİ DEVRİM