Geri Dön

The Achievement of fluency in intermediate level language classrooms

Intermediate seviye dil sınıflarında konuşmada akıcılığın sağlanması

PDF İndir

  1. Tez No: 189260
  2. Yazar: FEYZA NUR BÜKEL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HASAN ÇAKIR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngilizce Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 99

Özet

`Konuşmada akıcılık', Yabancı dil öğretiminde yaygınca kullanılan ve özellikleiletişimsel dil öğretiminde sıklıkla `yapıda doğruluk' kavramıyla karşılaştırılan birterimdir. Bu terim genelde genişletilmiş bir kullanımda olup, günlük yaşamda birbütün olarak sözel becerinin eş anlamlısı olarak da kullanılır. Öte yandan, yabancı dildeyeterliliğin değerlendirilmesinde, dili kullanan kişinin sözlü performansı diğerperformanslarının arasında önemli bir yer tutar.Çalışmamızın asıl gayesi, Selçuk Üniversitesi Yabancı Diller YüksekokuluIntermediate seviyesi öğrencilerinin ne derece konuşmada akıcılığı edinebildiklerinitespit etmektir. Çalışma iletişimsel konuşmada akıcılık aktiviteleri doğrultusundayürütülmüştür. Çalışmanın tamamlanması dört hafta sürmüştür, ve her hafta ikiiletişimsel aktivite uygulanmıştır. Ön ve son test aktiviteleri dahil olmak üzeretoplamda on aktivite yapılmıştır.Çalışmanın objektifliği açısından, Yabancı Diller Yüksekokulu'nda görev yapandiğer bir öğretim görevlisinden gözlem yapması istenmistir. Deney grubu ve kontrolgrubu öğrencileri çalışma hakkında daha önceden bilgilendirilmemiştir. Tez süresinceaktivitelerin tamamı araştırmacı tarafından yürütülmüştür.

Özet (Çeviri)

Fluency is a commonly used notion in foreign language teaching, frequentlycontrasted with accuracy especially in a communicative language teaching. In ordinarylife it often has an extended meaning and is used as a synonym of overall oralproficiency. On the contrary, in the assessment of foreign language proficiency, it is oneof several descriptors of oral performance.The main goal of our study was to find out how far the intermediate levelstudents in the Department Of Foreing Languages at Selçuk University can gainspoken fluency. The study was carried out through communicative fluencyactivities.On the whole, it took four weeks to complete the study, giving each week 2communicative activities. A total of 10 activities were done with the students includingthe pre and the post test activities.In order for the study to be objective, another lecturer was asked to observe theactivities.The students both in the experimental and the control group were notpreviously informed about the study.The same lecturer carried out the activities,who isin this case the researcher.KEY WORDS: Spoken FluencyAccuracyCommunicative Language ToolsAutomaticityComunicative Fluency Activities

Benzer Tezler

  1. Tez No

    145026

    The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching

    Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi

    ÖZLEM YAZAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  2. Tez No

    126213

    An Alternative approach to communicative grammar teaching: Communicative task-oriented grammar approach

    İletişimci gramer öğretimine alternatif bir yaklaşım: İletişimci dil işleri odaklı gramer öğretimi

    İFAKAT BANU ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2003

    İngiliz Dili ve EdebiyatıErciyes Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DOĞAN BULUT

  3. Tez No

    906099

    Decoding the mystery of native-like fluency: An insightful examination of shared traits and techniques in English language acquisition

    Anadil benzeri dil akıcılığının gizeminin çözümlenmesi: İngilizce dil ediniminde ortak yaklaşımlar ve tekniklerin derinlemesine bir tetkiki

    SADETTİN YÜCETÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAŞAK EDA HANCI AZİZOĞLU

  4. Tez No

    380246

    Biyolojide uygulanan dizgeli eğitimin yaratıcı düşünce erişisine etkisi

    The effect of systematic education applied in biology, to the achievement of creative thinking

    LÜTFİYE ÖZALEMDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERTUĞRUL SESLİ

  5. Tez No

    143785

    Uçuş eğitim performansının belirleyicileri üzerine Kara Kuvvetleri havacılığında bir çalışma

    Determinants of flight training performance: A research in the Turkish Army aviation

    MURAT KALE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu Komutanlığı

    Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEBİ SÜMER

Geri Dön