Geri Dön

Kişilerarası iletişimde dans ve beden dili işlevini etkileyen etmenler ve bir alan araştırması

The Factors affecting dance and body language functions in interpersonal relationship and a case study

PDF İndir

  1. Tez No: 189328
  2. Yazar: KAMİLE PERÇİN AKGÜL
  3. Danışmanlar: PROF.DR. NÜKET GÜZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sahne ve Görüntü Sanatları, İletişim Bilimleri, Education and Training, Performing and Visual Arts, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 189

Özet

ÖZETKamile Perçin Akgül tarafından hazırlanmış ?Kişilerarası İletişimde Dans veBeden Dili İşlevini Etkileyen Etmenler ve Bir Alan Araştırması? adlı bu araştırmada,akademik ve özel kurumlarda verilen dans ve beden dili eğitimlerinde, eğitilenlerin bukapsamdaki bilgi, beceri ve davranışlarında hedeflenen değişiklikleri yaratmasına etkieden bireysel etmenler;• Duygusal zeka,• Öğrenme isteği,• Mutluluk beklentisi,• Kişilik özellikleri,• Yaşamsal doyum,• Beklenti,• Eğitime karşı tutum,• Eğitime katılma isteğive çevresel etmenler;• Yazılı ve görsel basın,• Toplumsal-ekinsel değerler,• İş ve yaşam koşulları,• İş arkadaşlarının desteği,• Kurumsal destek,• Eğitmen tutumuincelenmiştir. Veri toplama aracı olarak sormaca yöntemi seçilmiş araştırmada buondört etmene ilişkin yetmişdört ifade kullanılmıştır. Erek öne sürülen varsayımlarındoğruluğunu belirlemek ve en iyilerle iyiler arasındaki farkı ayrıştıran etmenlerivurgulamak olmuştur.Ayrıca bu araştırma, dans ve beden dili işlevinin nasıl ölçümleneceğini inceleyençeşitli araştırmalara, söz konusu işlevin ortaya çıkmasına neden olan etmenleriinceleyerek katkıda bulunması açısından önem kazanmaktadır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACTThis doctoral dissertation titled ?The Factors Affecting Dance and BodyLanguage Functions in Interpersonal Relationship and a Case Study? is prepared byKamile Perçin Akgül. In the research, some factors affecting the objected changes inknowledge, skills and attitudes of students?dance and body language education inacademical and private institutions examined.Those are individual factors such as:• Emotional intelligence,• Demand of education,• Expectation of happiness,• Personal characteristics,• Vital satisfaction,• Expectation,• Attitude towards education,• Demand of participation to educationAnd environmental factors such as:• Written and visual media,• Social-cultural values,• Working and living conditions,• Support of the colleagues,• Institutional support,• Instructor?s attitudeexamined. Questionnaire is chosen as the method of data collection and in the research,seventy four expressions related to these fourteen factors are indicated. The purpose ofthe research had been to determine the accuracy of the suggested assumptions and toemphasize the factors dividing those who dance at the expected level and others whoexceeds it.Furthermore, this dissertation examines the factors that reveal the functions ofdance and body language. Thus, it gains importance at the point of contributing to thestudies that analyse the estimation of the dance and body language functions.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    239728

    La condition humaine dans les pieces de Bernard-Marie Koltes

    Bernard-Marie Koltes'in eserlerinde insanlık durumu

    TÜLİNAY DALAK

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2009

    Fransız Dili ve EdebiyatıCumhuriyet Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN ER

  2. Tez No

    600507

    Dalcroze öğretim yöntemi ile yapılan okul öncesi müzik eğitiminin öğrencilerin sosyal beceri gelişimine etkileri

    The influences of Dalcroze teaching method at the preschool music education on the improvement of social skill of students

    MELİKE AKSAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELVAN GÜN

  3. Tez No

    293173

    Etude du point de vue narratif dans la signification textuelle

    Metnin anlamlandırılmasında anlatısal bakış açısının incelenmesi

    IŞIN ÖZEL COULİBALY

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

  4. Tez No

    31795

    La Technique de narration dans la pierede theatre siegfried de Jean Giraudoux

    Başlık çevirisi yok

    V. DOĞAN GÜNAY

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Fransız Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEL KIRAN

  5. Tez No

    816000

    Dialogue for all: Crafting inclusive and humanized voice assistants for diverse populations through an interdisciplinary approach

    Herkes için diyalog: Farklı topluluklar için kapsayıcı ve insani sesli asistanlar oluşturmak üzerine disiplinler arası bir yaklaşım

    YELİZ YÜCEL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İletişim BilimleriGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KEREM RIZVANOĞLU

Geri Dön