Geri Dön

Fen müfredatındaki değişikliklere eğitim yöneticilerinin bakış açısı

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 190095
  2. Yazar: DEMET HAMARAT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ESRA MACAROĞLU AKGÜL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 134

Özet

7UNL\H GH SURJUDP JHOLúWLUPH oDEDODUÕQD EDNÕOGÕ÷ÕQGD oDOÕúPDODUÕQ &XPKXUL\HWLQ LODQÕ LOH EDúODGÕ÷Õ J|UOPHNWHGLU 3URJUDP JHOLúWLUPH HWNLQOLNOHULQLQ  OL \ÕOODUGDQ LWLEDUHQ VLVWHPOL ELU ELoLPGH \UWOPHVL \ROXQGD oDEDODU DUWPÕúWÕU (Q VRQ RODUDN GD  \ÕOÕ )HQ %LOJLVL SURJUDPÕQÕQ EH÷HQLOHQ YH EH÷HQLOPH\HQ ER\XWODUÕ YH SURJUDPÕQ X\JXODQPDVÕQGD NDUúÕODúÕODQ VRUXQODU GLNNDWH DOÕQDUDN \HQL )HQ YH 7HNQRORML 3URJUDPÕ JHOLúWLULOPLúWLU (÷LWLP VLVWHPLQGH \DSÕODQ EX G]HQOHQPHOHU SURJUDPODUGD \HU DOGÕ÷Õ |OoGH |QHP ND]DQPDNWDGÕU %X GD H÷LWLP \|QHWLFLOHULQLQ ]HULQH GúHQ |QHPOL ELU PLV\RQGXU (÷LWLP \|QHWLFLVL SURJUDPÕ QH GHUFH KkNLPVH |÷UHWPHQLQL \|QOHQGLUPHVL GROD\ÕVÕ\OD |÷UHQFLOHUH ND]DQGÕUÕOPDN LVWHQHQ EDNÕú DoÕVÕ YH GQ\D J|UúQ R NDGDU NROD\ODúWÕUÕU %X \DNODúÕPGDQ \ROD oÕNÕODUDN \DSÕODQ EX DUDúWÕUPDGD (÷LWLP \|QHWLFLOHULQLQ GH÷LúHQ )HQ YH 7HNQRORML PIUHGDWÕQD EDNÕú DoÕODUÕ LQFHOHQPLúWLU dDOÕúPD øVWDQEXO øOL $QDGROX

Özet (Çeviri)

:KHQ WKH SURJUDP GHYHORSPHQW HIIRUWV LQ 7XUNH\ ZHUH H[DPLQHG LW LV UHDOL]HG WKDW WKH ILUVW HIIRUWV VWDUWHG DW WKH IRXQGDWLRQ VWDJH RI WKH 7XUNLVK 5HSXEOLF 6LQFH  SURJUDP GHYHORSPHQW HIIRUWV ZHUH LQFUHDVLQJ V\VWHPDWLFDOO\ $W WKH ODWHVW WKH VFLHQFH SURJUDP GHYHORSHG LQ  ZDV H[DPLQHG DQG UHVWUXFWXUHG DQG DOVR UH QDPHG DV VFLHQFH DQG WHFKQRORJ\ SURJUDP 1HZ HGXFDWLRQDO V\VWHPLF GHVLJQV ZRXOG EH LPSRUWDQW LI WKH\ H[LVW LQ HGXFDWLRQDO SURJUDPV 7KLV LV DQ LPSRUWDQW PLVVLRQ IRU HGXFDWLRQDO DGPLQLVWUDWRUV 7KHLU OHYHO RI XQGHUVWDQGLQJ RI WKH SURJUDP ZLOO HIIHFW WKHLU JXLGDQFH WR WHDFKHUV %DVHG RQ WKH LGHDV PHQWLRQHG DERYH WKLV UHVHDUFK VWXG\ LV GHVLJQHG WR LQYHVWLJDWH HGXFDWLRQDO DGPLQLVWUDWRUV SRLQWV RI YLHZV DERXW WKH QHZ VFLHQFH DQG WHFKQRORJ\ SURJUDP  (GXFDWLRQDO DGPLQLVWUDWRUV ZKR ZRUN LQ WKH VFKRROV SODFHG LQ $VLDQ SDUW RI ,VWDQEXO SDUWLFLSDWHG LQ WKLV UHVHDUFK VWXG\ :LWK WKH WHVW DSSOLHG WKHLU NQRZOHGJH DERXW WKH LVVXHU ZDV GHWHUPLQHG $SSOLFDWLRQ RI WHVW ODVWHG D PRQWK 7HVW UHVXOWV ZHUH DQDO\]HG E\ DSSO\LQJ W WHVW DQG RQH ZD\ $QRYD DQDO\VLV RI YDULDQFH WR GDWD )RUW KLV ZH XVHG 63663& SURJUDPPH $V D UHVXOW RI WKLV UHVHDUFK LW LV QRWLFHG WKDW YLFH SULQFLSDOV ZKR KDYH IXOILOOHG PDVWHUV GHJUHH DQG KDYH EHHQ ZRUNLQJ DV YLFH SULQFLSDOV IRU  WR  \HDUV SRVLWLYH DWWLWXGHV WRZDUGV WKH QHZ VFLHQFH DQG WHFKQRORJ\ SURJUDPPH

Benzer Tezler

  1. Examining algebraic thinking of sixth-grade students in realistic mathematics education-based lessons enriched with three-act math tasks

    Üç perdeli matematik görevleriyle zenginleştirilmiş gerçekçi matematik eğitimi tabanlı derslerde altıncı sınıf öğrencilerinin cebirsel düşünmelerinin incelenmesi

    NURDENİZ YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YEŞİM İMAMOĞLU

  2. Ortaokul 6-8. sınıf öğrencilerinin astronomiye yönelik ilgi düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of the interest levels of secondary school 6-8 grade students towards astronomy

    SELMA ÖNCEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Astronomi ve Uzay BilimleriAksaray Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZGÜL KELEŞ

  3. İspat kavramının kitap, öğretmen ve öğrenci boyutunda incelenmesi

    The concept of proof is examined the size of books, teachers and students

    MEHTAP TAŞTEPE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLYAS YAVUZ

  4. The Effect of water conservation unit integrated into 6th grade junior high school science curriculum on the water related and environmental attitudes of the students

    Ortaokul altıncı sınıf fen programına entegre edilen su koruma ünitesinin öğrencilerin su ve çevre ile ilgili tutumlarına etkisi

    SİBEL ARKIŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1992

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. MUSA DOĞAN

  5. Ters yüz edilmiş öğrenme modelinin fen bilimleri dersinde kullanılması: Maddenin ısı ile etkileşimi

    The use of flipped learning model in science lessons: Interaction of matter with heat

    BURCU SOLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BAYRAM COŞTU